1) Observe a sequência das etapas de avaliação descritas abaixo e enumere-as ( ) os dados avaliados são coletados através de medidas, observações e testes. ( ) os dados são interpretados de forma qualitativa e quantitativa para se alcançar conclusões ( ) Deve-se ter em mente o que quer avaliar Agora, assinale a alternativa que contém a sequência correta: Alternativas: a) 1 – 2 – 3 b) 3 – 2 – 1 c) 1 – 3 – 2 d) 2 – 3 – 1 e) 2 – 1 – 3 2) A respeito da motricidade global e fina, observe as afirmativas abaixo: I.As habilidades globais são as habilidades que desenvolvem equilíbrio e locomoção com ativação de grandes grupos musculares II.As habilidades finas são aquelas que ativam pequenos grupos musculares III.A motricidade fina se desenvolve a partir de do domínio de uma boa base motora global IV.A motricidade global controla os grandes sistemas musculares, que necessitam de tonicidade ativa e permanente para oferecer o suporte necessário Agora, assinale a alternativa correta: Alternativas: a) Somente as afirmativas II e III estão corretas b) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas c) Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas d) Somente as afirmativas III e IV estão corretas e) Todas as afirmativas estão corretas 3) As alterações qualitativas que capacitam o indivíduo a progredir para níveis mais altos de funcionamento são definidas como maturação biológica. No entanto, existem algumas mudanças que fazem parte dessa maturação. Assinale a alternativa que contém essas mudanças: Alternativas: a) Alterações morfológicas, alterações das proporções de composição corporal dos distintos tecidos, como musculares, ósseos e adiposos e alterações funcionais dos sistemas do organismo. b) Alterações do crescimento, alterações biológicas de peso e altura e alterações da composição corporal dos diferentes tecidos. c) Alterações biológicas do crescimento humano, alterações nas habilidades motoras e alterações no desempenho atlético d) Alterações nas capacidades física devido ao treinamento, alterações no desenvolvimento motor e alterações na capacidade de realização de tarefas complexas e) Alterações morfológicas, alterações das capacidades motoras e alterações funcionais dos sistemas como um todo. 4) Com a finalidade de realizar uma avaliação do crescimento e desenvolvimento humano, algumas ferramentas específicas são consultadas. Diante disso, observe as opções abaixo: a.Curva de Scammon b.Relação ombro/quadril c.IMC d.MABC e.KTK São exemplos de avaliações do crescimento humano? Alternativas: a) a – b - c b) b – d – e c) b – c – d d) a – c – e e) e – d – e 5) Leia o texto abaixo: "A ciência que investiga a teoria e a prática da organização, sistematização e avaliação de procedimentos pedagógicos de ensino esportivo" O texto define: Alternativas: a) Pedagogia do esporte b) Pedagogia do desempenho c) Aprendizagem motora d) Aprendizagem de capacidades motoras e) Ciência do esporte
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Podemos observar que o mundo viveu nas últimas três décadas alterações no campo econômico. Estas modificaram profundamente as dinâmicas sociais. Algumas características padrão, como moedas...
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Av1:
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3 - a
4 - a
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Pode confiar, eu acabei de fazer.
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marlonouro2009:
presencial
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