Question

1)
Observe a sequência das etapas de avaliação descritas abaixo e enumere-as
( ) os dados avaliados são coletados através de medidas, observações e testes.
( ) os dados são interpretados de forma qualitativa e quantitativa para se alcançar conclusões
( ) Deve-se ter em mente o que quer avaliar
Agora, assinale a alternativa que contém a sequência correta:

Alternativas:
a)
1 – 2 – 3
b)
3 – 2 – 1
c)
 1 – 3 – 2
d)
2 – 3 – 1
e)
2 – 1 – 3
2)
A respeito da motricidade global e fina, observe as afirmativas abaixo:
I.As habilidades globais são as habilidades que desenvolvem equilíbrio e locomoção com ativação de grandes grupos musculares
II.As habilidades finas são aquelas que ativam pequenos grupos musculares
III.A motricidade fina se desenvolve a partir de do domínio de uma boa base motora global
IV.A motricidade global controla os grandes sistemas musculares, que necessitam de tonicidade ativa e permanente para oferecer o suporte necessário
Agora, assinale a alternativa correta:

Alternativas:
a)
Somente as afirmativas II e III estão corretas
b)
Somente as afirmativas I, II e III estão corretas
c)
Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas
d)
Somente as afirmativas III e IV estão corretas
e)
Todas as afirmativas estão corretas
3)
As alterações qualitativas que capacitam o indivíduo a progredir para níveis mais altos de funcionamento são definidas como maturação biológica. No entanto, existem algumas mudanças que fazem parte dessa maturação. Assinale a alternativa que contém essas mudanças:

Alternativas:
a)
Alterações morfológicas, alterações das proporções de composição corporal dos distintos tecidos, como musculares, ósseos e adiposos e alterações funcionais dos sistemas do organismo.
b)
Alterações do crescimento, alterações biológicas de peso e altura e alterações da composição corporal dos diferentes tecidos.
c)
Alterações biológicas do crescimento humano, alterações nas habilidades motoras e alterações no desempenho atlético
d)
Alterações nas capacidades física devido ao treinamento, alterações no desenvolvimento motor e alterações na capacidade de realização de tarefas complexas
e)
Alterações morfológicas, alterações das capacidades motoras e alterações funcionais dos sistemas como um todo. 
4)
Com a finalidade de realizar uma avaliação do crescimento e desenvolvimento humano, algumas ferramentas específicas são consultadas. Diante disso, observe as opções abaixo:
a.Curva de Scammon
b.Relação ombro/quadril
c.IMC
d.MABC
e.KTK
São exemplos de avaliações do crescimento humano?

Alternativas:
a)
a – b - c
b)
b – d – e
c)
b – c – d
d)
a – c – e
e)
e – d – e 
5)
Leia o texto abaixo:
"A ciência que investiga a teoria e a prática da organização, sistematização e avaliação de procedimentos pedagógicos de ensino esportivo"
O texto define:

Alternativas:
a)
Pedagogia do esporte
b)
Pedagogia do desempenho
c)
Aprendizagem motora
d)
Aprendizagem de capacidades motoras
e)
Ciência do esporte

Answer 1

1) letra "b", pois primeiramente deve se saber exatamente por onde começar então fica na frequência de 3-2-1
2)Letra "D" pois a motricidade não pode apenas"descepertar" órgão pequenos.
3) Letra "a" pois um bom exercício físico assim como vai ajudar os organismos saudáveis, iram fazer os ossos mais fortes
4) Sinto muito, não estudei isso.
5) Pedagogia do desempenho

Answer 2

Essa é a sequência correta ( 1D 2D 3A 4A 5A )