Question

1 - O xadrez em sala de aula é muito aceito pelos alunos, pois é encarado por eles com um simples jogo ou brincadeira. Com a prática a criança descobrirá que o xadrez vai muito além do que ela imagina, pois ele, além de trabalhar a
cognição, traz consigo inúmeras abordagens. Configura-se como uma mistura de jogo,esporte, arte e ciência. No entanto, na perspectiva didático-
pedagógica,como o xadrez e avaliado?

A)Uma "Ferramenta" pedagógica que visa complementar o xadrez competitivo,
correlacionando-o com o ensino das demais disciplinas da grade curricular
B)Um "Jogo" porque temos um confronto de duas pessoas com mesma quantidade de
forças, onde um tenta destruir o outro para obter o consagrado sucesso.
C)Um "Esporte" porque nas competições os oponentes medem seus esforços mentais.
O tempo de reflexão é comum entre os jogadores, pois existe o relógio que define o
tempo das partidas para ambos.
D)Uma "Arte" porque as posições que as peças então as vezes demonstram uma
enorme combinação capaz de criar uma composição artística com belas conotações
estéticas
E)Uma "Ciencia" porque antes de suas competições os jogadores terão que estudar
suas partidas e de outros jogadores.​

Answer 1

Resposta:

para mim é a letra B  um jogo espero ter ajudado

Explicação:

Answer 2

Resposta:

Letra A

Explicação:

Do ponto de vista didático-

pedagógico é a letra que mais se encaixa