1. O texto lido apresenta uma estrutura que associa informações, argumentos e juízos de valor para
convencer o leitor de que a opinião do autor sobre a obra avaliada é justa.
a) Qual é o tema da resenha? O título ou subtítulo trazem algum juízo de valor, ou seja, julgamento
daquele que escreve.
b) Quais as informações básicas sobre a obra resenhada?
c) O autor compara a obra analisada a outras obras semelhantes? Que comparações utiliza em
sua estratégia argumentativa?
d) A resenha lida apresenta um breve resumo da obra avaliada para os leitores? Justifique sua
resposta, transcrevendo passagens do texto.
b) As informações básicas são: A sinopse do filme, os autores e dubladores da obra.
c)Sim. É utilizada as comparações da animações clássicas da Disney sendo ela "Branca de neve e os sete anões" e "Mulan"
d) Sim, pois na resenha podemos observar a base da historia, características dos personagens, entre outras fatores.
Soluções para a tarefa
Você não colocou o texto, mas irei fornecer conteúdo para que você consiga responder às questões.
→ Para responder às questões A e B:
Para identificar o tema principal do texto, siga as dicas abaixo:
- Foque no título, geralmente nele você já consegue identificar qual o tema principal
- O tema principal aparece logo na introdução do texto
- O tema principal é aquele que mais é mencionado no desenvolvimento do texto, sendo mais aprofundado
- O tema principal é mencionado na conclusão, onde tem um fechamento das ideias.
Por mais que um texto aborde diversos temas, o tema principal sempre se destaca, pois é o que mais aparece no decorrer do texto.
→ Para responder à questão C:
Chama-se intertextualidade a relação entre textos, quando um cita outro já existente. Isso nada mais é do que um "diálogo" entre textos, podendo ser verbal, não-verbais ou ambos (misto). Sendo assim, a intertextualidade pode acontecer entre textos que apresentam gêneros textuais diferentes.
→ Para responder à questão D:
O objetivo da resenha crítica é informar o leitor, de modo cortês e objetivo, a respeito de determinado assunto tratado em um artigo ou livro, dando evidência à contribuição do autor:
- conhecimentos novos;
- abordagens novas ;
- teorias novas.
Espero ter ajudado!