Question

1. O texto abaixo faz parte do gênero

A) crônica

B) conto

C) carta aberta

D) artigo de opinião

2. O texto “Aprendendo O Brasil” pertence à sequência *

A) narração.

B) descrição.

C) dissertação-exposição.

D) dissertação-argumentação.

3. O autor do texto dialoga diretamente com o leitor na passagem: *

A) “Os brasileiros que têm o privilégio de viajar bastante pelo Brasil [...]”

B) “[...] capaz ao mesmo tempo de explorar e preservar esses polos de atração.”

C) “[...] imagine-se o quanto seria importante, para nós mesmos, podermos
reconhecer [...]”

D) “[...] o turismo bem empreendido atua como um fator de autoconsciência e integração de um povo”

4. Na parte “É pena que a maioria dessas riquezas ainda não esteja integrada a um planejamento turístico eficaz e sensato [...]”, o autor do texto emite um(a) *

A) opinião.

B) alerta.

C) comparação.

D) pedido.

5. No último parágrafo, o trecho “[...] o turismo pode representar um dos mais objetivos caminhos para o Brasil se fazer conhecer e para os brasileiros se conhecerem a si mesmos.” consiste *

A) de modo resumido, na retomada da tese defendida pelo autor ao longo do texto.

B) numa comparação estabelecida pelo autor ao longo do texto.

C) na repetição totalmente desnecessária de uma ideia já apresentada no texto.

D) na apresentação de uma ideia nova, que não foi discutida em momento algum no texto.

6. Em “[...] a pluralidade dos nossos costumes [...]”, o pronome “nossos” exprime: *

A) lugar

B) modo

C) tempo

D) posse

7. Em “Entre outras vantagens, o turismo bem empreendido atua como um fator de autoconsciência e integração de um povo: pessoas de diferentes regiões passam a trocar experiências, a considerar as especificidades dos modos de viver, a reconhecer a grande variação de valores culturais” (3º parágrafo), os dois-pontos introduzem uma *

A) conclusão.

B) explicação.

C) oposição.

D) fala de uma nova pessoa no texto.

8. “É pena que a maioria dessas riquezas ainda não esteja integrada a um planejamento turístico eficaz e sensato, de envergadura nacional, capaz ao mesmo tempo de explorar e preservar esses polos de atração.” Haja vista a lamentação do autor, essa frase poderia ter sido finalizada com *

A) ponto final.

B) ponto de interrogação.

C) ponto de exclamação.

D) travessão.

9. “[...] pessoas de diferentes regiões passam a trocar experiências, a considerar as especificidades dos modos de viver, a reconhecer a grande variação de valores culturais. Sem falar numa intensificação da consciência ecológica: todo turismo bem planejado não apenas expõe as riquezas naturais, mas ensina a valorizá- e a conservá-”. *

Nesse segmento do 3º parágrafo, o termo “” retoma:

A) “diferentes regiões”

B) “as especificidades dos modos de viver”

C) “consciência ecológica”

D) “as riquezas naturais”

10. Levando-se em consideração a ideia presente no texto, assinale a conjunção que se encaixaria na lacuna indicada no fragmento a seguir: *

“O turismo bem empreendido atua como um fator de autoconsciência e integração de um povo, ________ pessoas de diferentes regiões passam a trocar experiências [...]”
“O turismo bem empreendido atua como um fator de autoconsciência e integração de um povo, ________ pessoas de diferentes regiões passam a trocar experiências [...]”

A) por isso

B) pois

C) contudo

D) mesmo que

AS PERGUNTAS 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 e 9 TEM RELAÇAO COM O TEXTO MANDADO

Answer 1

Resposta:

1) a)

2) c)

3) a)

4) c)

5) a)

6) d)

7) c)

8) a)

9) b)

10) d)