Física, perguntado por albertomariorico, 11 meses atrás

1 - O símbolo acima significa *

a) Saída do vetor campo magnético do papel

b) Entrada do vetor campo magnético no papel

c) Nada tem a ver com física

d) N. R. A.

2 - Um resistor de 10 ohms é submetido a uma corrente de 15A. A ddp nos extremos do resistor será de : *

a) 1,5V

b) 15V

c) 150V

d) 0,15V

3 - A principal função do resistor é transformar eletricidade em : *

a) Calor por efeito Joule

b) Som

c) Luz

d) Efeitos especiais

4 - Pelo conceito de potência para mantê-la constante se eu dobrar o trabalho terei que: *

a) Dobrar o tempo que terei para a execução do trabalho

b) Reduzir a metade o tempo para a execução do trabalho

c) Triplicar o tempo para a execução do trabalho

d) Reduzir a terça parte o tempo para a execução do trabalho

Anexos:

Soluções para a tarefa

Respondido por Usuário anônimo
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Utilizando definições de eletrodinamica, trabalho e potencia, temos que a ordem da questões é:

- b), c), a) e a).

Explicação:

Vou colocar somente a alternativa correta e explicar sucientamente porque de cada questão:

1 - O símbolo acima significa *

b) Entrada do vetor campo magnético no papel

Pois na figura a bolinha com x significa campo entrando, se fosse uma bolinha com uma ponto dentro, seria campo saindo.

2 - Um resistor de 10 ohms é submetido a uma corrente de 15A. A ddp nos extremos do resistor será de : *

c) 150V

Pois corrente é dada por:

i = V/R

E como temos corrente e resistencia:

15 = V/10

V = 15.10

V = 150 volts

3 - A principal função do resistor é transformar eletricidade em : *

a) Calor por efeito Joule.

Pois o resistor quando passa corrente libera calor pela função de potencia dada em joules por segundo (Watts).

4 - Pelo conceito de potência para mantê-la constante se eu dobrar o trabalho terei que: *

a) Dobrar o tempo que terei para a execução do trabalho

Potencia é dada por:

P = T/t  (Trabalho sobre tempo)

Se o trabalho dobrar:

P = 2T/t

Então temos que dobrar o tempo para os dois 2 se cortarem:

P = 2T/2t = T/t

E assim permanecer igual o que era antes.

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