1) O rap de MC Soffia parte de uma relação de intertextualidade, realizada
já no título.
a) Quem é Rapunzel? Como a personagem costuma ser descrita
fisicamente?
b) Por que dread foi escolhido para caracterizar a Rapunzel do rap?
2) O eu lírico afirma que vai criar uma história nova, diferente.
a) Qual palavra ele emprega para mostrar que se apropriou da história
tradicional? A que classe gramatical pertence?
b) Apesar da apropriação, o eu lírico mantém o diálogos com os contos
de fadas tradicionais. Que forma ele repete?
c) Cite outros elementos típicos os contos de fadas citados no rap.
3) O eu lírico menciona vários elementos da cultura africana que deseja
valorizar. Faça uma pesquisa em enciclopédias on-line acerca das
referências citadas a seguir e selecione as informações que contribuem
para esclarecer as citações feitas pelo rapper.
a) O que foi o “reino de Sabá”?
b) Por que o eu lírico escolheu o nome “princesa Etiópia”?
4) Além de combater o racismo, esse rap também revela outro
posicionamento social: a defesa do feminismo.
a) O que o rap defende ao afirmar que a princesa não precisa de um
príncipe para salvá-la (verso 18)?
b) Um dos temas discutidos pelos feministas é a sororidade, isto é, a
união entre as mulheres baseada na empatia, no companheirismo.
Como o rap defende essa ideia? Comprove com um trecho do texto.
5) O rap de MC Soffia parece relatar uma situação autobiográfica.
a) Transcreva os versos em que o eu lírico cita a experiência pessoal
que teria motivado a produção desse rap.
b) Embora possa ter um público bem amplo, esse rap parece falar
diretamente com um grupo social. Qual?
c) Qual mensagem é transmitida a esse grupo no verso “Crie uma
princesa que pareça com você”?
d) Reformule esse verso excluindo o pronome que e fazendo as
adaptações necessárias. A troca do verso prejudicaria o sentido ou o
som do poema?
*OBS: Pessoal por favor me ajudem com isso eu nao entendo direito sobre musica...*
Soluções para a tarefa
Resposta:
Explicação:
Olá, tudo bem?
Este exercício é interpretação de texto.
1) O rap de MC Soffia parte de uma relação de intertextualidade, realizada
já no título.
a) Quem é Rapunzel? Como a personagem costuma ser descrita
fisicamente?
Rapunzel é uma princesa loira, presa numa torre, esperando um príncipe com uma grande cabelo trançado
b) Por que dread foi escolhido para caracterizar a Rapunzel do rap?
Porque dread é a "trança" do cabelo negro.
2) O eu lírico afirma que vai criar uma história nova, diferente.
a) Qual palavra ele emprega para mostrar que se apropriou da história
tradicional? A que classe gramatical pertence?
Num conto de fadas a Rapunzel joga suas tranças
Na minha história, ela tem dread e é africana
Agora vou contar o meu conto para vocês
Como todas as histórias começa com era uma vez
Usa agora, conjunção de tempo
b) Apesar da apropriação, o eu lírico mantém o diálogos com os contos
de fadas tradicionais. Que forma ele repete?
Que ela é uma princesa.
c) Cite outros elementos típicos os contos de fadas citados no rap.
reino, bruxa, príncipe
3) O eu lírico menciona vários elementos da cultura africana que deseja
valorizar. Faça uma pesquisa em enciclopédias on-line acerca das
referências citadas a seguir e selecione as informações que contribuem
para esclarecer as citações feitas pelo rapper.
a) O que foi o “reino de Sabá”? : foi o reino da princesa de Sabá.
b) Por que o eu lírico escolheu o nome “princesa Etiópia”? Porque Etiópia é o atual nome do antigo reino de Sabá
4) Além de combater o racismo, esse rap também revela outro
posicionamento social: a defesa do feminismo.
a) O que o rap defende ao afirmar que a princesa não precisa de um
príncipe para salvá-la (verso 18)? diz que ela é empoderada
b) Um dos temas discutidos pelos feministas é a sororidade, isto é, a
união entre as mulheres baseada na empatia, no companheirismo.
Como o rap defende essa ideia? Comprove com um trecho do texto.
Aqui inimiga não vai rolaar
Ah, ah, não vai rolar
Aqui inimiga não vai rolar
Meninas unidas pode tudo mudar
5) O rap de MC Soffia parece relatar uma situação autobiográfica.
a) Transcreva os versos em que o eu lírico cita a experiência pessoal
que teria motivado a produção desse rap.
Na minha história quem disse que a bruxa é má?
b) Embora possa ter um público bem amplo, esse rap parece falar
diretamente com um grupo social. Qual?
As meninas afro
c) Qual mensagem é transmitida a esse grupo no verso “Crie uma
princesa que pareça com você”?
Faça uma princesa negra, parecida com você
d) Reformule esse verso excluindo o pronome que e fazendo as
adaptações necessárias. A troca do verso prejudicaria o sentido ou o
som do poema?
Faça uma princesa parecida com você. A troca não prejudica o sentido ou o som do poema.
Saiba mais sobre interpretação de texto, acesse aqui:
https://brainly.com.br/tarefa/25111030
Sucesso nos estudos!!!
Explicação:
texto: Minha Rapunzel
tem dread
Num conto de fadas, a Rapunzel joga suas tranças
Na minha história, ela tem dread e é africana
Agora vou contar o meu conto pra vocês
Como todas as histórias começa com era uma vez
Era uma vez uma princesa Rastafári que nasceu no reino de Sabá
Na minha história quem disse que a bruxa é má?
Meninas unidas podem tudo mudar
Aqui, inimiga não vai rolar
Ah, é, não vai rolar
Aqui, inimiga não vai rolar
Hum, hum, não vai rolar
Aqui, inimiga não vai rolar
Hum, hum, não vai rolar
Aqui, inimiga, pode crer, não vai rolar
Ahn, ahn, não vai rolar
Na minha história a Rapunzel tem dread
Ela é negra e é Rastafári
Não precisa de um príncipe pra se salvar
Ela é empoderada e pode tudo conquistar
No seu cabelo dread tinha força e poder
Sua beleza africana não tinha o que dizer
Essa história eu inventei porque não vi princesa assim
Só me mostraram uma, ah isso não dá pra mim
Princesa Etiópia, esse nome eu batizei
País que desfruta tudo que eu pesquisei
Estou muito feliz de ver a história acontecer
Crie uma princesa que pareça com você
Cri-Cri-Crie uma princesa que pareça com você
Crie uma princesa que pareça com você
Cri-Cri-Crie uma princesa que pareça com você
Crie uma princesa que pareça com você
Crie uma princesa que pareça com você
Crie uma princesa que pareça com você
Cri-Cri-Crie uma princesa que pareça com você
Crie uma princesa que pareça com você
ATIVIDADE:
1)A---R:Rapunzel é uma personagem de contos
de fadas. Trata-se de uma jovem de longos
cabelos lisos e dourados.
B---R:O dread cria para a princesa do rap
uma identidade visualmente contrastante
com a de Rapunzel por ser um estilo de
penteado normalmente usado por negros
cujos cabelos são pretos e crespos.
2)A---R:. O eu lírico emprega a palavra “minha”, que é um pronome
possessivo (“Minha Rapunzel” e “minha história”).
B---R:“Era uma vez”
C---R:Bruxa, príncipe, reino e a ação de salvar.
3)A---R:. Segundo o Antigo Testamento
cristão e o Alcorão,
Sabá foi um antigo reino que
ocupou a região do Iêmen
ou da Etiópia. Bastante próspero
devido ao comércio de
especiarias, caracterizava-se
politicamente pela passagem
do poder de uma rainha para
sua filha.
B---R:O nome refere-se a um
país africano que é um dos
mais antigos do mundo. Durante
o século XIX, quando
países europeus dividiram
entre si o continente africano,
controlando o governo
de várias regiões, a Etiópia
conseguiu manter sua independência.
Um dos momentos
mais difíceis do país ocorreu
na década de 1980, quando
milhões de pessoas morreram
de fome, mas atualmente é
uma das economias mais
fortes da África.
4)A---R:O rap defende a independência feminina.
B---R:Em lugar de aceitar a tradicional
luta da bruxa com a princesa, o rap
defende que as mulheres estejam
juntas, como mostra o verso “Meninas
unidas podem tudo mudar” ou
“Aqui, inimiga não vai rolar”.
5)A---R:“Essa história eu inventei porque não vi princesa assim / Só me mostraram uma, ah isso não dá pra mim.”
B---R:O grupo das meninas negras.
C---R:A mensagem de que as jovens não devem aceitar os estereótipos de beleza impostos pela sociedade; devem buscar referências que estejam associadas a sua raça e cultura.
D---R:Sugestão: “Crie uma princesa parecida com você”. A troca não provoca alteração significativa no som ou no sentido.