Question

1)
O que se percebe no cenário educacional, principalmente na Matemática, é que existem professores que tem conhecimento da disciplina que leciona, mas não sabe como transmitir esse conhecimento. A esse respeito, considerando que os cursos de graduação não conseguem apresentar aos futuros professores todas as possibilidades pedagógicas e didáticas existentes, é correto afirmar:

I – Os cursos de graduação em licenciatura precisam estimular e incentivar que seus estudantes desenvolvam atitudes críticas e comprometidas em relação à sua profissão;

II – Os cursos de graduação em licenciatura precisam capacitar seus estudantes a realizar investigações e reflexões a respeito de sua própria prática em sala de aula;

III – Os cursos de graduação em licenciatura precisam apresentar aos seus estudantes os procedimentos que devem ser seguidos em todas as salas de aula de modo a garantir a eficiência do processo de ensino e aprendizagem.

Estão corretas as afirmativas:

Alternativas:

a)
I e II

b)
I e III

c)
II e III

d)
I, II e III

2)
Sobre a Educação Matemática, analise as afirmativas a seguir e atribua V para as afirmativas verdadeiras ou F para as falsas. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência de V ou F de maneira correta, de cima para baixo:

( ) A Educação Matemática corresponde a uma prática social e a comunidade que a produz, que nela atua, que sobre ela reflete e que a sistematiza;

( ) Um dos principais objetivos da Educação Matemática é compreender a Matemática em situações de ensino e aprendizagem;

( ) A Educação Matemática possui duas abordagens: uma mais prática, relacionada àqueles que ensinam Matemática, e uma mais teórica, relacionada àqueles que realizam pesquisas em Matemática em instituições de ensino;

( ) Por existirem duas abordagens, uma prática e uma teórica, aqueles envolvidos na prática, ou seja, os professores em sala de aula podem lecionarem sem se preocupar com a parte teórica, pois existem os pesquisadores que são os responsáveis por refletir e sistematizar tais reflexões sobre a prática;

( ) A Educação Matemática pode ocorrer nas salas de aula, nas escolas, mas não se restringe à esses ambientes formais de aprendizagem: há inúmeras outras instâncias e situações em que o ensino de Matemática também se manifesta.

Assinale a alternativa correta:

Alternativas:

a)
F – V – V – V – V

b)
V – V – V – V – F

c)
V – V – V – F – V

d)
V – F – V – V – F

3)
Os diferentes estudos relacionados à Educação Matemática vêm mostrando caminhos e abordagens que têm como finalidade:

Alternativas:

a)
Apurar maneiras adequadas para conduzir o processo de formação docente e de aprendizagem na Educação Matemática.

b)
Apurar maneiras adequadas para conduzir o processo de formação discente e de ensino na Educação Matemática.

c)
Apurar maneiras adequadas para conduzir o processo de formação docente e de ensino na Educação Matemática.

d)
Apurar maneiras adequadas para conduzir o processo de formação discente e de aprendizagem na Educação Matemática.

4)
A lógica fuzzy tem ganhado muito destaque no meio científico e suas aplicações já podem ser evidenciadas em diversas áreas. Dentre essas aplicações, podemos citar:

I – Certa marca de câmera fotográfica, com autofoco capaz de medir a claridade de imagens em seis regiões do campo de visão, usando a informação obtida para determinar se a câmera está no foco;

II – Certa marca de ar condicionado industrial, que usa 25 regras de resfriamento e 25 regras de aquecimento;

III – Máquina de lavar pratos baseado em um controlador fuzzy e um one stop sensing module.

São aplicações da lógica fuzzy as descritas nas afirmativas:

Alternativas:

a)
I e II

b)
II e III

c)
I e III

d)
I, II e III

5)
Sobre as principais diferenças entre o sistema lógico tradicional e a lógica fuzzy, assinale com V as afirmativas verdadeiras e com F as afirmativas falsas. Em seguida, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de V ou F, de cima para baixo:

( ) No sistema lógico tradicional o modificador mais utilizado é a condicional, enquanto que na lógica fuzzy uma variedade de modificadores de predicados é possível;

( ) No sistema lógico tradicional os predicados são exatos, enquanto que na lógica fuzzy os predicados são nebulosos;

( ) No sistema lógico tradicional existem somente os quantificadores existenciais (¿) e universais (¿). A lógica fuzzy admite, em adição, uma ampla variedade de quantificadores.

Assinale a alternativa correta:

Alternativas:

a)
V – V – V

b)
F – V – V

c)
V – F – V

d)
V – V – F

Answer 1

1-A
2-C
3-A
4-D
5-B
todas corretas.