1-O que é música de Consumo?
a) É um produto industrial que não mira nenhuma intenção de arte
b) É um produto industrial que mira totalmente a arte
c) É um produto Amador que não mira nenhuma intenção de arte
d) E um produto Chato que não mira nenhuma intenção de tocar
2-Qual o objetivo das danças folclóricas na escola?
a) Explorar e preservar as manifestações culturais
b) Explorar e acabar com as manifestações culturais
c) Explorar e preservar as músicas de consumo
d) Explorar e preservar as manifestações do funk
3-Qual o objetivo da dança na perspectiva escolar?
a) Ela não objetiva o rendimento técnico
b) Objetiva o rendimento técnico
c) Objetiva o rendimento técnico e profissional d) Ela não objetiva os amadores
4-Sobre o filme Billy Elliot, podemos afirmar que ele usava a dança como?
a) prazer. alivio e "válvula de escape" no seu dia a
b) odio, raiva e "válvula de escape no seu dia a dia
c) passa tempo e "válvula de escape" no seu dia a dia
d) curiosidade, psicopatia e "válvula de escape" no seu dia a dia
Soluções para a tarefa
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Resposta:
a
Explicação:
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