1- O que é Educação Física? Explique.
2- O estudo da Educação Física está relacionada:
a) Ao estudo do corpo humano
b) A história do homem
c) Ao estudo do movimento
d) A saúde pela prática esportiva e condicionamento físico
3-Cite algumas as contribuições da civilização grega para a Educação Física.
4- Observe a imagem abaixo. O Discóbolo de Mirón foi escolhido como símbolo da Educação Física por
representar a força e o dinamismo característicos dessa profissão. Ela está ligada a qual parte da históriada
educação Física?
5- Escreva 5 Fatos do texto que contribuíram para o fortalecimento da educação Física.
1 _
2
3
4
5
6 – Construa uma linha de tempo sobre a história da educação física, baseando no vídeo apresentado na aula e no
texto acima.
por favor me ajudem
Soluções para a tarefa
Respondido por
3
Resposta:
1- Educação física é uma área do conhecimento humano ligada às práticas corporais historicamente produzidas pela humanidade.
2- acho que é a letra D mais tbm pode ser tanto a letra A ou a B
3- Os sistemas metodizados e em grupo, assim como os termos halteres, atleta, ginástica, pentatlo entre outros
Explicação:
Não respondi as outras questões pois preciso de imagens do texto
A Idade Média foi marcada pelo impacto do Cristianismo. Mesmo com isso, estudantes continuavam a seguir as
teorias de Aristóteles, enriquecendo o patrimônio dos conhecimentos.Nesta época floresceu a arte gótica, surgiram
as primeiras universidades, e com elas personalidades geniais como Santo Tomás de Aquino.
teorias de Aristóteles, enriquecendo o patrimônio dos conhecimentos.Nesta época floresceu a arte gótica, surgiram
as primeiras universidades, e com elas personalidades geniais como Santo Tomás de Aquino.
Considerada como
“a Idade das Trevas”, o culto ao corpo era considerado pecado e com isso, houve uma grande decadência da
Educação Física. Os exercícios físicos ficaram retidos em torneios muito sangrentos.
“a Idade das Trevas”, o culto ao corpo era considerado pecado e com isso, houve uma grande decadência da
Educação Física. Os exercícios físicos ficaram retidos em torneios muito sangrentos.
No Renascimento, a
Educação Física deu um salto em busca do seu próprio conhecimento. O período da renascença fez explodir
novamente a cultura física.
Educação Física deu um salto em busca do seu próprio conhecimento. O período da renascença fez explodir
novamente a cultura física.
A admiração e dedicação pela beleza do corpo, antes proibida, agora renasce com grandes artistas como
Leonardo da Vinci (1432-1519). A escultura de estátuas e a dissecação de cadáveres fizeram surgir a anatomia,
grande passo para a Educação Física e a Medicina. A
Leonardo da Vinci (1432-1519). A escultura de estátuas e a dissecação de cadáveres fizeram surgir a anatomia,
grande passo para a Educação Física e a Medicina. A
A introdução da Educação Física na escola, no mesmo nível
das disciplinas tidas como intelectuais, se deve nesse período a Vittorino da Feltre (1378-1466) que, em 1423,
fundou a escola “La Casa Giocosa” onde o conteúdo programático incluía os exercícios físicos.
das disciplinas tidas como intelectuais, se deve nesse período a Vittorino da Feltre (1378-1466) que, em 1423,
fundou a escola “La Casa Giocosa” onde o conteúdo programático incluía os exercícios físicos.
O Iluminismo na Inglaterra era contra o abuso do poder no campo social. Esse período trouxe novas idéias e,
como destaque nessa época, temos dois grandes nomes: Rousseau e Pestalozzi. Rousseau propôs a Educação
Física como necessária à educação física infantil, introduzida nas escolas.
como destaque nessa época, temos dois grandes nomes: Rousseau e Pestalozzi. Rousseau propôs a Educação
Física como necessária à educação física infantil, introduzida nas escolas.
Rousseau propôs a Educação
Física como necessária à educação física infantil, introduzida nas escolas. Pestalozzi foi o primeiro educador a
chamar a atenção para 2 (dois) elementos fundamentais na prática dos exercícios, a posição e a execução
perfeita, sem os quais os praticantes não conseguiriam os objetivos visados.
Física como necessária à educação física infantil, introduzida nas escolas. Pestalozzi foi o primeiro educador a
chamar a atenção para 2 (dois) elementos fundamentais na prática dos exercícios, a posição e a execução
perfeita, sem os quais os praticantes não conseguiriam os objetivos visados.
O marco da idade contemporânea teve como principal tema o surgimento da ginástica localizada, onde tiveram
como responsáveis quatro grandes escolas: a alemã, a nórdica (escandinava), a francesa e a inglesa. A
EDUCAÇÃO FÍSICA promove a saúde pela prática esportiva e condicionamento físico.
como responsáveis quatro grandes escolas: a alemã, a nórdica (escandinava), a francesa e a inglesa. A
EDUCAÇÃO FÍSICA promove a saúde pela prática esportiva e condicionamento físico.
n da mais para continua o texto
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romanos, que herdaram com a conquista da Grécia as atividades físicas dos gregos, em plena decadência,
orientavam a educação física, objetivando o desenvolvimento das massas musculares. Poucos se dedicavam à
cultura intelectual e muito menos a da moral.