Question

1) O que é a Análise textual produzida a partir de um filme?
Este tipo de análise considera o filme como um texto e observa a estrutura do mesmo. Centra-se no filme enquanto obra individual e possuidora de originalidade
Analisa somente as falas, diálogos de um filme.
Analisa o roteiro do filme.
n.d.a.
2) O que faz a análise de conteúdo em um filme? Como ela percebe o cinema?
Para a análise de conteúdo, segundo Penafria, o filme é um conjunto de relações com um contexto social, cultural, estético, tecnológico, etc. (Penafria, 2009)
Ela se interessa pelas propagandas dentro do filme.
Ela avalia a interpretação das personagens de um filme.
n.d.a.
3) Quando você vai assistir uma obra audiovisual, como um filme no cinema, quais são as linguagens utilizadas para contar aquela história? Assinale a alternativa correta.
a ) A músicas, a edição do filme, o enquadramento, etc.
Só a imagem.
Só o som, acompanhado do roteiro.
n.d.a.
4) Qual a importância do repertório, do conhecimento para entender uma obra, seja um filme, um programa de TV ou uma foto, por exemplo?
Quanto mais repertório, quanto mais conhecermos do nosso universo cultural e de outros e isso inclui as linguagens. Se possuirmos uma bagagem ampla de conhecimento, entenderemos mais facilmente as linguagens, que são variadas, que constam em uma obra, seja ela qual for.
Não há serventia.
Repertório é apenas mais um modismo da industria cultural
n.d.a.
5) Assinale a incorreta:
Ação midiática congrega a publicação de notícia por diversos suportes da mesma organização: canal de televisão, jornal impresso, revista e portal.
Ação midiática também é a divulgação de opinião, por parte de autoridade política, por exemplo, em portal de relacionamentos, como o twitter, facebook, etc.
São as campanhas políticas produzidas com pessoas comuns nas ruas.
n.d.a.
6) O QUE É INDÚSTRIA CULTURAL? Assinale a alternativa correta:
É uma moda, que muda temporalmente, de acordo com o que acontece na cultura.
É um sistema político e econômico que tem por finalidade produzir bens de cultura - filmes, livros, música popular, programas de TV etc. - como mercadorias e como estratégia de controle social.
Ela produz revistas, livros e material que mostra a cultura de um país.
n.d.a.
7) Assinale a alternativa incorreta:
Comunicação é um campo de conhecimento que pesquisa processos de intercâmbio de informação entre os humanos.
A linguagem se manifesta de poucas formas: fala, escrita, gestos, olhar, etc.
A linguagem pode criar a comunicação.
n.d.a.
8) Assinale a alternativa incorreta sobre os meios de comunicação de massa:
São os meios ou canais de comunicação usados na transmissão de mensagens a um grande número de receptores.
A Escola de Frankfurt não estudou a Comunicação de massa e seus meios.
Jornais, revistas, o rádio, a televisão e, o mais recente, a Internet são meios de comunicação de massa.
n.d.a.
9) 0 que é um suporte midiático?
É a ideologia vendida pelo meio de comunicação
É, somente, uma coleção de documentos com links, ou hiperlinks, que auxiliam o leitor a ir de um texto (texto escrito ou imagem) a outro, em um movimento auto-gerenciado
O suporte é a ferramenta da mídia, onde ela inscrevem muito mais que informação.
n.d.a.
10) Assinale a alternativa correta:
Mídia educacional é um meio através do qual se transmite ou constrói/questiona, o conhecimento.
A mídia educacional não tem interesse em questionar o conhecimento.
Na mídia educação, os professores não são agentes de transformação por meio do desenvolvimento de projetos com o uso da tecnologia e das mídias.
n.d.a.

Answer 1

NTRODUÇÃO 

Os maiores obstáculos do estudo e da aprendizagem, em ciência e filosofia, estão diretamente relacionados com a correspondente dificuldade que o estudante encontra na exata compreensão dos textos teóricos. Habituados à abordagem de textos literários, os estudantes, ao se defrontarem com textos científicos ou filosóficos, encontram dificuldades logo julgadas insuperáveis e que reforçam uma atitude de desânimo e de desencanto, geralmente acompanhada de um juízo de valor depreciativo em relação ao pensamento teórico. 
Na realidade, mesmo em se tratando de assuntos abstrato, para o leitor em condições de “seguir o fio da meada” a leitura torna-se fácil, agradável e, sobretudo, proveitosa. Por isso é preciso criar condições de abordagem e de inteligibilidade do texto, aplicando alguns recursos que, apesar de não substituírem a capacidade de intuição do leitor na apreensão da forma lógica dos raciocínios em jogo, ajudam muito na análise e interpretação dos textos
Bom é isso, espero que tenha cido últil.