Português, perguntado por Jhulyabheatriz, 10 meses atrás

1) O que devemos considerar aos fazer a leitura em voz alta de um texto, especialmente um poema?
2) Em se tratando de verbos transitivos, sabemos que estes não possuem sentido por si só, necessitando, portanto de um complemento – objeto direto ou indireto. Com base nesse pressuposto, analise as orações expostas conforme indica o modelo:
a) Necessitamos de sua ajuda na pesquisa.
Necessitamos – Verbo transitivo indireto
de sua ajuda – objeto indireto
b) O diretor fez as recomendações aos alunos.
c) A plateia aplaudiu o artista famoso.
d) As encomendas foram entregues aos moradores.
e) Marta pegou o livro e entregou ao professor.
3) De acordo com o código à mostra, analise os termos em destaque das seguintes orações:
OD – objeto direto
OI – objeto indireto
a – Eu acredito EM VOCÊ e não confio EM BOATOS.
b – Ganhamos A PARTIDA em tempo recorde.
c – Desejamos-LHE sucesso nesta caminhada.
d – Eu A vi saindo depressa.
e – Continuas persistindo NO ERRO.
4) Em: “Alguns pontos têm gerado instabilidade econômica no país.”, o que a locução têm gerado expressa:
I. Uma ação passada e concluída
II. Uma ação passada e constante
III. Uma ação presente e constante

Soluções para a tarefa

Respondido por nilidis
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Resposta:

Explicação:

Olá, tudo bem?

O exercício é sobre análise sintática

1) O que devemos considerar aos fazer a leitura em voz alta de um texto, especialmente um poema?

Devemos interpretar o texto, pois há pessoas ouvindo e para elas prestarem a atenção só com a interpretação;

2) Em se tratando de verbos transitivos, sabemos que estes não possuem sentido por si só, necessitando, portanto de um complemento – objeto direto ou indireto. Com base nesse pressuposto, analise as orações expostas conforme indica o modelo:

a) Necessitamos de sua ajuda na pesquisa.

Necessitamos – Verbo transitivo indireto

de sua ajuda – objeto indireto

b) O diretor fez as recomendações aos alunos.

fez - verbo transitivo direto e indireto

objeto direto: as recomendações

objeto indireto: aos alunos

c) A plateia aplaudiu o artista famoso.

aplaudiu - verbo transitivo direto

objeto direto - o artista famoso

d) As encomendas foram entregues aos moradores.

foram - verbo transitivo direto e indireto

objeto direto - entregues

objeto indireto - aos moradores

e) Marta pegou o livro e entregou ao professor.

pegou - verbo transitivo direto

objeto direto - o livro

entregou - verbo transitivo direto e indireto

objeto direto - o livro

objeto indireto - ao professor

3) De acordo com o código à mostra, analise os termos em destaque das seguintes orações:

OD – objeto direto

OI – objeto indireto

a – Eu acredito EM VOCÊ e não confio EM BOATOS. OI OI

b – Ganhamos A PARTIDA em tempo recorde.  OD

c – Desejamos-LHE sucesso nesta caminhada.  OI

d – Eu A vi saindo depressa.  OD

e – Continuas persistindo NO ERRO. OI

4) Em: “Alguns pontos têm gerado instabilidade econômica no país.”, o que a locução têm gerado expressa:

I. Uma ação passada e concluída

II. Uma ação passada e constante

III. Uma ação presente e constante

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Sucesso nos estudos!!!

Anexos:
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