Pedagogia, perguntado por renatasedy, 11 meses atrás

1) O pedagogo é um agente de transformação, detentor de instrumentos viabilizadores de construção e reconstrução de histórias individuais e coletivas, que pode contribuir para às necessidades sociais emergentes no país, utilizando sua capacidade de potencializar, através de suas intervenções o desenvolvimento integral de crianças, adolescentes, jovens e idosos. Com base no contexto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas. I. A intervenção pedagógica na proteção social básica também está ligada à função que o pedagogo desempenha nos diferentes campos de trabalho, como nos movimentos sociais e nas entidades, ONG’s e fundações sem fins lucrativos, na prevenção dos riscos sociais e das vulnerabilidades de crianças, adolescentes, jovens, idosos e pessoas com deficiências através de atividades socioeducativas e projetos sociais.

Soluções para a tarefa

Respondido por simonems15
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Resposta:

AV. Subst. 1

1) b)As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

2) a)I, II e III.

3) b)As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

4) a) As delimitações da docência para o pedagogo acompanham as regulamentações do sistema educacional que estabelece critérios e possibilidades de atuação dos licenciados.

5) d)V - V - F - F.

Explicação:

corrigido

Respondido por Leticia140778
1

A intervenção pedagógica ela pode ser realizada em diversos campos do saber, sempre objetivando  a construção e reconstrução das histórias individuais, mas também vislumbrando uma melhora social.

O profissional da educação conhece as leis de proteção a crianças e adolescente, sendo que desse modo pode apoiar diversos campos de trabalho.

O profissional da educação é um educador, portanto ele não vai dar respostas prontas, mas vai motivar as pessoas que fazem parte do seu campo de trabalho a encontrar caminhos que levem ao melhor resultado.

Não basta uma intervenção social, pois ela será passageira. É preciso incentivar a busca de soluções para os problemas.

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