1. O narrador da história é caracterizado como NARRADOR-PERSONAGEM, uma vez que ele mesmo narra e participa da história. Afinal, quem é o narrador?
2. Este texto escrito aproxima-se de um texto falado. Escolha entre as possibilidades abaixo as características que comprovam essa afirmação:
Frases encadeadas, sem pausa, apenas com ponto final.
Repetições.
Preocupação com a organização do pensamento e utilização para evitar repetições, de palavras semelhantes.
Vocabulário simples, imitando o jeito de falar de uma criança ou pré-adolescente.
3. Assinale a alternativa abaixo cuja expressão grifada tem sentido de oposição:
“O rio tinha um cheiro ruim, e o primeiro peixe que nós pescamos já saiu da água cozinhado [...]”.
“No fim conseguimos um bom lugar para armar a barraca, perto de um rio [...]”.
“Na estrada tinha tanto buraco que o carro quase quebrou, e nós atrasamos, e quando chegamos ao local do camping já era noite [...]”.
“[...] se não tinha corrente elétrica, como ela ia usar o secador de cabelo? Mas eu e o meu cachorro (Dogman) gostamos [...]”.
4. Quais as opiniões apresentadas pelos personagens sobre as férias?
5. E suas férias? Como foram? Relate, aqui, querido/a aluno/a o desenrolar de suas férias de julho/2021. O que aconteceu de interessante, de engraçado ou não? Foi feita uma viagem? Um passeio? Divertiu-se? Enfim, conte-me! *
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está bem difícil essa pergunta
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