1.O movimento de inclusão é uma forma elaborada que procura, através de ações articuladas, adaptar a pessoa com deficiência à sociedade e vice-versa. Nesse contexto, uma forma de inclusão é por meio do esporte adaptado que pode ser definido como o fenômeno esportivo modificado ou criado para suprir as necessidades dos envolvidos ou diretamente vinculados às pessoas com deficiência. Assim, considerando que a inclusão deve iniciar já na escola, é importante que o professor de Educação Física conheça as características e particularidade de cada necessidade especial. Disserte sobre como se caracteriza a deficiência auditiva, como ela é mensurada e que cuidados o professor deve tomar ao trabalhar com alunos com deficiência auditiva resposta
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Resposta:
A deficiência auditiva é classificada como:
-leve ou moderada, quando alcança de 25 até 70 decibéis;
-severa, quando a perca auditiva ultrapassa 71 decibéis.
Os cuidados a serem tomados com alunos com deficiência auditiva: evitar comandos através de sons e evitar atividades onde os estímulos são sonoros ou necesssitem de som, como atividade ex dança.
Explicação:
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