Question

1 - O método Ratio Studiorum elaborado pela Cia de Jesus em 1599 consistia em:

A - um elaborado método que visava controlar as operações financeiras da ordem.

B - um compêndio de leis para o funcionamento da Cia de Jesus.

C - um método direcionado à formação da classe dirigente da época.

D - um método pedagógico aplicado aos estabelecimentos de ensino da Cia de Jesus.

E - um método que continha as principais atribuições administrativas dos jesuítas.



2 - O acordo entre a autoridade real de Portugal e a Cia De Jesus estabeleceu os seguintes termos:

A - Caberia aos jesuítas a tarefa de catequização e educação na colônia.

B - Os jesuítas deveriam organizar missões para defender a colônia de invasões estrangeiras.

C - Fundar as primeiras universidades no Brasil.

D - Explorar o interior da colônia para aumentar os domínios de Portugal.

E - Os jesuítas deveriam controlar o balanço financeiro da colônia.



3 - O(s) primeiro(s) passo(s) da educação jesuítica no Brasil foi (ou foram):

A - Fundar as primeiras universidades.

B - Ensinar a língua portuguesa para assimilar a cultura europeia.

C - A catequização, para deixarem as aldeias e adentrarem a vida civilizada.

D - Ensinar língua portuguesa, leitura, escrita e doutrina cristã.

E - Ensinar língua portuguesa e posteriormente preparar para a vida religiosa.



4 - Dentre as alternativas, qual foi o principal ponto de tensão entre os jesuítas e os colonos no Brasil colonial?

A - Os jesuítas resolveram proibir a escravidão dos africanos no Brasil.

B - Cobravam altos impostos.

C - Os jesuítas se opuseram à escravização dos indígenas.

D - Proibiram o casamento entre portugueses e indígenas.

E - Exigiam a cobrança do dízimo para a construção de suas igrejas.



5 - De acordo com o texto base “Algumas considerações sobre o ratio studiorum e a organização da educação nos colégios jesuíticos”, qual seria o objetivo primordial desse método?

A - Respeitar a cultura indígena e manter suas tradições.

B - Estreitar os laços culturais entre portugueses e protestantes.

C - Um manual prático de métodos de ensino e orientação do professor na aula.

D - Demonstrar a superioridade da cultura europeia nas terras recém-descobertas no Novo Mundo.

E - Transmitir valores culturais católicos aos protestantes.

Answer 1

Resposta:

1. Um método pedagógico aplicado aos estabelecimentos de ensino da Cia de Jesus.

2. Caberia aos jesuítas a tarefa de catequização e educação na colônia.

3. Ensinar língua portuguesa, leitura, escrita e doutrina cristã.

4. Os jesuítas se opuseram à escravização dos indígenas.

5. Um manual prático de métodos de ensino e orientação do professor na aula.

Explicação:

Verificado: 10 de 10.