1)
O grau da perda auditiva influencia a qualidade dos sons que serão percebidos por cada sujeito. Nesse sentido, é correto afirmar que uma pessoa com surdez profunda será capaz de:
Alternativas:
a)
Ouvir os sons da fala oral, mas não de ouvir o canto dos pássaros.
b)
Ouvir o ladrar de um cão, mas não de ouvir os sons da fala oral.
c)
Ouvir todos os sons da fala oral desde que faça o uso do AASI.
d)
Ouvir o telefone tocar e o choro de um bebê, mesmo sem o AASI.
e)
Ouvir sons mais intensos, como a turbina de um avião ou uma bomba
2)
Em relação ao processo histórico da educação de surdos, analise as proposições abaixo:
I - Na Antiguidade, em alguns lugares, os surdos eram condenados à morte.
II- Atualmente, a Libras é reconhecida legalmente como primeira língua dos surdos.
III- Na Idade Média, foi proibido o uso de sinais na educação de surdos.
IV- Na Idade Moderna, somente o Método Oral era aceito na educação de surdos.
V- Os primeiros educadores de surdos surgiram na Idade Contemporânea
Somente estão corretas:
Alternativas:
a)
I, II e III
b)
III e IV
c)
IV e V
d)
I e II
e)
III e V
3)
Segundo Quadros (2004) alguns preceitos básicos guiam a atuação do TILS, qual preceito se refere em não alterar a informação durante a tradução, mesmo com a intenção de ajudar?
Alternativas:
a)
Fidelidade
b)
Imparcialidade
c)
Distância profissional
d)
Discrição
e)
Confiabilidade
4)
Considerando os modelos de educação para surdos, analise as proposições abaixo e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):
( ) Classes monolíngues estão inseridas em escolas regulares para ouvintes.
( ) Escolas especiais monolíngues contam com profissionais bilíngues e intérpretes de Libras
( ) Classes bilíngues estão inseridas em escolas especiais para surdos
( ) Escolas bilíngues podem ser seriadas ou multisseriadas
( ) Sala regular com a presença de intérprete de libras possuem professores bilíngues
Alternativas:
a)
V,F,F,V,V
b)
F,F,F,V,V
c)
V,V,F,F,F
d)
F,V,F.V,F
e)
V,V,F,F,V
5)
Como é atualmente, no Brasil, denominada a abordagem educacional que incentiva o uso da língua de sinais que, para os surdos a Libras é a primeira língua e a língua portuguesa é a segunda língua?
Alternativas:
a)
A comunicação total
b)
O oralismo
c)
O bilinguismo
d)
A interlíngua fase II
e)
A interlíngua fase III
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