Question

1)
O grau da perda auditiva influencia a qualidade dos sons que serão percebidos por cada sujeito. Nesse sentido, é correto afirmar que uma pessoa com surdez profunda será capaz de:

Alternativas:

a)
Ouvir os sons da fala oral, mas não de ouvir o canto dos pássaros.
b)
Ouvir o ladrar de um cão, mas não de ouvir os sons da fala oral.
c)
Ouvir todos os sons da fala oral desde que faça o uso do AASI.
d)
Ouvir o telefone tocar e o choro de um bebê, mesmo sem o AASI.
e)
Ouvir sons mais intensos, como a turbina de um avião ou uma bomba
2)
Em relação ao processo histórico da educação de surdos, analise as proposições abaixo:

I - Na Antiguidade, em alguns lugares, os surdos eram condenados à morte.

II- Atualmente, a Libras é reconhecida legalmente como primeira língua dos surdos.

III- Na Idade Média, foi proibido o uso de sinais na educação de surdos.

IV- Na Idade Moderna, somente o Método Oral era aceito na educação de surdos.

V- Os primeiros educadores de surdos surgiram na Idade Contemporânea

Somente estão corretas:



Alternativas:

a)
I, II e III

b)
III e IV

c)
IV e V

d)
I e II
e)
III e V
3)
Segundo Quadros (2004) alguns preceitos básicos guiam a atuação do TILS, qual preceito se refere em não alterar a informação durante a tradução, mesmo com a intenção de ajudar?

Alternativas:

a)
Fidelidade
b)
Imparcialidade
c)
Distância profissional
d)
Discrição
e)
Confiabilidade
4)
Considerando os modelos de educação para surdos, analise as proposições abaixo e assinale Verdadeiro (V) ou Falso (F):

( ) Classes monolíngues estão inseridas em escolas regulares para ouvintes.

( ) Escolas especiais monolíngues contam com profissionais bilíngues e intérpretes de Libras

( ) Classes bilíngues estão inseridas em escolas especiais para surdos

( ) Escolas bilíngues podem ser seriadas ou multisseriadas

( ) Sala regular com a presença de intérprete de libras possuem professores bilíngues


Alternativas:

a)
V,F,F,V,V
b)
F,F,F,V,V
c)
V,V,F,F,F
d)
F,V,F.V,F
e)
V,V,F,F,V
5)
Como é atualmente, no Brasil, denominada a abordagem educacional que incentiva o uso da língua de sinais que, para os surdos a Libras é a primeira língua e a língua portuguesa é a segunda língua?

Alternativas:

a)
A comunicação total
b)
O oralismo
c)
O bilinguismo
d)
A interlíngua fase II
e)
A interlíngua fase III

Answer 1

eu acho que é alternativa (D)