Question

1) O equilíbrio pode ser definido como sendo o estado de um corpo cuja situação de repouso ou movimento permanece inalterada em relação aos eixos de referência. Na natação, o equilíbrio acontece quando o aluno, sem necessidade de auxílio, consegue se manter em posição de decúbito ou de flutuação ou ainda quando está nadando e consegue manter o padrão de movimentos em relação aos eixos.
As duas lacunas podem ser preenchidas com o mesmo termo. Assinale a alternativa que corresponde a este termo:

Alternativas:
a) Desenvolvimento
b) Equilíbrio
c) Mergulho
d) Deslocamento
e) Aprendizado
2) Na natação, é preciso conscientizar os alunos da ____________. Ela não acontece de forma passiva como na __________ em Terra. Na água o padrão respiratório é invertido. A inspiração é realizada pela boca e a expiração pode ser realizada pelo nariz ou pela boca, mas preferencialmente pelo nariz. É importante que o aluno conheça esse processo para que não inale água pelo nariz no momento da inspiração.
As duas lacunas podem ser preenchidas com a mesma palavra. Complete as lacunas e assinale a resposta que corresponde ao termo correto:

Alternativas:
a) Respiração
b) Movimentação
c) Flutuação
d) Rotação
e) Inalação
3) Atividade: Os alunos posicionam-se em um círculo. Todos começam a correr, mantendo o círculo, na mesma direção. Depois de algumas voltar, trocam bruscamente a direção da corrida, ou tentam flutuar em decúbito. Com esta atividade os alunos vão experimentar situações de desequilíbrio.
A atividade descrita tem como objetivo o trabalho de qual tema da adaptação ao meio líquido?

Alternativas:
a) Equilíbrio
b) Saltos
c) Sobrevivência no meio líquido
d) Respiração
e) Descontração facial
4) Propulsão pode ser definida como impulsionar ou empurrar para frente. Está necessariamente relacionada a superar a resistência natural da água. Os movimentos dentro da água são dificultados porque a diferença da resistência da pele no ar para a água, segundo Massud e Corrêa (2004), é 790 vezes maior. Isso faz com que o gasto energético para a movimentação dentro da água seja maior que fora dela. Isto significa também que o ritmo dos exercícios realizados dentro da água é menor.
Se um nadador quiser se movimentar para qualquer direção ou simplesmente se manter flutuando ele precisa desenvolver uma força motora ou de sustentação para atingir seu objetivo. Quando um nadador faz qualquer tipo de movimento dentro da água, obterá uma reação, na qual irá se deslocar, gerando uma força propulsiva.
O parágrafo se refere a qual tema de aprendizado do processo de adaptação ao meio líquido?

Alternativas:
a) Equilíbrio
b) Saltos
c) Descontração facial
d) Deslocamentos
e) Sobrevivência no meio líquido
5) O período de adaptação ao meio líquido tem como objetivo preparar o aluno para aprender os quatro nados.
Sobre o período de adaptação ao meio líquido e os temas que são desenvolvidos neste processo, classifique as sentenças como verdadeiras ou falsas e em seguida assinale a alternativa correta:
( ) Dos seis aos doze anos, as crianças vão passando a compreender aqueles com quem vivem e as relações que os ligam. Apesar de a natação ser um esporte individual, o professor deve estimular a sociabilização dos alunos, através de atividades em grupo, de cooperação, contribuindo para a formação do indivíduo.
( ) Os deslocamentos são o fato de o aluno conseguir permanecer com seu rosto submerso e também, ao retirá-lo da água, não realizar contração fácil, ou seja, demonstrando prazer.
( ) Na natação, é preciso conscientizar os alunos da respiração. Ela não acontece de forma passiva como na respiração em Terra.

Alternativas:
a) V, F, F
b) V, F, V
c) F, V, V
d) F, V, F
e) V, V, F

Answer 1

Resposta:

Respostas

1-B

2-A

3-A

4-D

5-B

Answer 2

 A sequência de respostas das questões acima é dada por : 1-B  ; 2-A  ; 3-A ; 4-D ; 5-B.  Como as alternativas de certa maneira são de focos diferentes, irei discorrer um pouco sobre a importância do esporte na sociedade.

 O esporte é bastante praticado de modo que é necessário haver uma pratica esportiva para que então possamos desenvolver características citadas como o equilíbrio, os saltos, a força para ter uma boa propulsão, isso pode ser desenvolvido através da natação por exemplo como citado na questão.