1)O Ensino Médio no Brasil passou recentemente por uma reforma que colocou em pauta de discussão o processo formativo dos estudantes, pois a LDB 9394/96, alterada pela Lei 13.415/2017 em seu Art. 36 aponta que o currículo do ensino médio será composto pela Base Nacional Comum Curricular e por itinerários formativos. O documento dispõe ainda sobre a formação profissional e aponta que a critério dos sistemas de ensino, a escola ofertará formação com ênfase técnica e profissional. Sobre formação profissional, Ciavatta (2005, p. 2) afirma que (...) significa que buscamos enfocar o trabalho como princípio educativo, no sentido de superar a dicotomia trabalho manual / trabalho intelectual, de incorporar a dimensão intelectual ao trabalho produtivo, de formar trabalhadores capazes de atuar como dirigentes e cidadãos.
Considerando a relação trabalho e educação na sociedade capitalista contemporânea, analise as afirmativas a seguir.
I. O trabalho deve ser abordado com um princípio educativo.
II. A escola media a relação entre trabalho e educação.
III. A escola busca atender as necessidades do mercado produtivo.
IV. A importância do trabalho para a subsistência humana não tem relação com a escola.
Agora, assinale a alternativa correta.
a)Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
b)Somente as afirmativas III e IV estão corretas.
c)Somente as afirmativas II e III estão corretas.
d)Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
e)Somente as afirmativas I, II, e IV estão corretas.
2)Marx acreditava que a educação era parte da superestrutura de controle usada pelas classes dominantes. Por isso, ao aceitar as ideias passadas pela escola à classe dos trabalhadores (que Marx denominava classe proletária) cria uma falsa consciência, que a impede de perceber os interesses de sua classe. Assim, Marx concebia uma educação socializada e igualitária a todos os cidadãos.
Considerando as contribuições de Marx sobre a relação trabalho e educação, julgue as assertivas a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Na sociedade moderna a educação tende a atender as exigências do capitalismo.
PORQUE
II. É parte integrante de um sistema político e econômico e responsável pela formação de muitos jovens.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
a)As asserções I e II são proposições falsas.
b)A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
c)A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
d)As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
e)As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.
3)Leia o trecho a seguir.
A dominação burocrática se alicerça no planejamento, na especialização técnica com a divisão do trabalho, o que a torna praticamente impossível de ser substituída. A diferenciação quantitativa e qualitativa das tarefas administrativas da organização burocrática, a hierarquia e o conhecimento especializado dos técnicos criam entraves à realização da democracia, cujos alicerces se apoiam nos ideais da igualdade, liberdade e transparência (VILLAS BÔAS CASTELO BRANCO, 2016).
De acordo com a perspectiva weberiana sobre a burocracia e a vida moderna, complete as lacunas a seguir.
A burocracia abrange um aparelho ____________ orientado por regras abstratas que garantem a vida em sociedade. A organização burocrática está vinculada à dominação do tipo ___________, pois necessita ser ________ pelos indivíduos que vivem sob sua influência.
a)político - tradicional - desconfiada.
b)financeiro - tradicional - investigada.
c)administrativo - tradicional - legitimada.
d)financeiro - racional-legal - investigada.
e)administrativo - racional-legal - legitimada.
4)A sociedade em Weber é vista como um conjunto de esferas autônomas que dão sentido às ações individuais. Mas só o indivíduo é capaz de realizar ações sociais. A ação social é uma ação cujo sentido é orientado para o outro. Um conjunto de ações não é necessariamente ação social. Para que haja uma ação social, o sentido da ação deve ser orientada para o outro. Seja esta ação para o bem ou o mal do outro. A ação social não implica uma reciprocidade de sentidos: o outro pode até não saber da intenção do agente.
Considerando as características que demarcam a sociologia Weberiana, julgue as afirmativas a seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
( ) A ação tradicional é aquela ditada pelos hábitos, costumes e crenças, o indivíduo obedece simplesmente a reflexos enraizados por longa prática.
( ) A ação social possui um sentido orientador da vida dos indivíduos.
( ) O aluno que estuda para conseguir um lugar melhor no mercado de trabalho pode ser considerada uma ação social com relação a um objetivo.
( ) O método utilizado pela sociologia Weberiana procura entender a coerção exterior que a sociedade exerce sobre os indivíduos.
a)V - F - V - F.
b)V, V, V, F.
c)V - F - F - F.
d)F - F - V - F.
e)V - V - F - V.
Soluções para a tarefa
1 – a) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
A abordagem do trabalho deve considerá-lo como um princípio educativo, onde a escola deve realizar a mediação entre o trabalho e o aluno.
2 – d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A educação na sociedade moderna busca o atendimento das exigências do capitalismo. Sendo parte integrante de um sistema político e econômico.
3 – e) administrativo - racional-legal - legitimada.
A burocracia envolve um aparelho administrativo que se orienta por regras abstratas. Se vinculando a uma dominação racional.
4 – b) V, V, V, F.
A ação tradicional é a ditada por hábitos, costumes e crenças. E a ação social apresenta um sentido orientador da vida dos indivíduos.
Bons estudos!
Resposta:
Adg2 - Sociologia da Educação
1) I. O trabalho deve ser abordado com um princípio educativo.
II. A escola media a relação entre trabalho e educação.
III. A escola busca atender as necessidades do mercado produtivo.
IV. A importância do trabalho para a subsistência humana não tem relação com a escola.
a) Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
2) Diante das mudanças no desenvolvimento do país a escola possui um papel relevante, pois cabe a ela preparar para o ____________, de modo que possa também contribuir para uma sociedade mais desenvolvida. Contudo, atender ao ____________ moderno coloca a escola em condição difícil, pois corre o risco de deixar de lado a compreensão do trabalho como um princípio ____________ para atender as demandas do ____________ produtivo e do capital.
e) trabalho – capitalismo – educativo – mercado.
3) I. Na sociedade moderna a educação tende a atender as exigências do capitalismo.
PORQUE
II. É parte integrante de um sistema político e econômico e responsável pela formação de muitos jovens.
d) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
4) I. Com o estabelecimento do capitalismo industrial como modo de produção, as relações sociais se orientam por uma lógica tradicional.
II. Os tipos de dominação, racional-legal, tradicional e carismática, podem ser encontrados puros na vida social.
III. A dominação acontece quando uma ordem, com um conteúdo específico, é obedecida por um determinado número de pessoas.
b) Somente a afirmativa III é correta.