Question

1)
O ensino é uma prática social complexa. A Didática tem no ensino seu objeto de investigação e é uma área da Pedagogia. Afirmar que a Pedagogia é uma Ciência da Educação, significa apontar que é uma ciência cuja fonte é a prática educativa.

Tendo a afirmação acima, podemos considerar que o objeto da Didática seria:

Alternativas:

a)
as questões relativas ao ensino, mas sempre desconsiderando as diferentes perspectivas históricas, sociais e culturais da realidade escolar.

b)
Especificamente as teorias da educação que são elaboradas numa perspectiva histórica sem relação com a prática.

c)
O delineamento de políticas públicas para a educação e seu encaminhamento para as escolas de forma diretiva e impositiva.

d)
Unicamente a forma de aquisição das técnicas de ensino de acordo com os conteúdos a serem transmitidos.

Alternativa assinalada
e)
O ensino que investiga os fundamentos, as condições e os modos de realizar a educação, encaminhando para a reflexão crítica e transformadora das práticas docentes.

2)
Não há uma forma única, nem um único modelo de educação; a escola não é o único lugar onde ela acontece e talvez nem seja o melhor. O ensino escolar não é sua única prática e o professor profissional não é seu único praticante.

Com o texto acima, verifica-se uma nova dimensão educativa, que:

Alternativas:

a)
propõe uma sociedade que repassa conhecimentos construídos a partir da experiência, de forma diversificada, aberta e participativa que pode ocorrer em diferentes espaços, dentre eles a escola.

Alternativa assinalada
b)
propõe uma educação escolar rígida e tradicional, em que ocorre somente na escola eliminando qualquer possibilidade de educação não formal.

c)
abre possibilidades para que a educação formal ocorra em ambientes não formais, e assim atenda a demanda.

d)
coloca o professor como centro de toda ação pedagógica e tem total autoridade com os alunos e quais conteúdos ensinar.

e)
Divide com os outros setores a responsabilidade da educação, afirmando que a educação formal pode ocorrer sem sistematização.

3)
"O arcabouço pedagógico é o reflexo do arcabouço filosófico. No domínio da educação, sobretudo, é a concepção da vida que determina as teorias pedagógicas".

Analise a frase acima e assinale a alternativa que apresenta grande similaridade de interpretação.

Alternativas:

a)
A teoria pedagógica tem sempre o propósito de desenvolver as potencialidades no sujeito visando sua formação para que este seja e esteja inserido na sociedade de modo a atender as demandas de cada época histórica.

Alternativa assinalada
b)
A teoria pedagógica tem o propósito de desenvolver a técnica no indivíduo visando sua formação para que este seja e esteja inserido na sociedade e não atendendo necessariamente as demandas de cada época histórica.

c)
A teoria pedagógica tem sempre o compromisso político na formação do sujeito independente de atender ou não a sociedade e quem ele quer formar sem atender as demandas de cada época histórica.

d)
A teoria pedagógica tem sempre o compromisso político na formação do sujeito independente de atender ou não a sociedade e quem ele quer formar atendendo as diferentes demandas de cada época histórica.

e)
A teoria pedagógica tem sempre o propósito de desenvolver atitudes e habilidades no sujeito visando na sua formação o processo de dominação e obediência de modo a atender de forma independente as demandas de cada época.

4)
A Escola Nova pretendia ser, fundamentalmente, um movimento de renovação pedagógico-didática de cunho técnico, tentando aplicar na prática educativa, e mais especificamente na organização escolar e nos procedimentos de ensino, as conclusões dos estudos das ciências do comportamento. Mas ela não era apenas isso, pois trazia em seu interior uma visão de homem e de mundo, isto é, uma concepção filosófica.

Desta forma, podemos afirmar que existem alguns pressupostos pedagógicos e princípios didáticos preconizados pelo movimento da Escola Nova.

I. O ensino deve centrar-se no aluno.

II. A escola deve valorizar o trabalho manual mais do que o trabalho intelectual.

III. A escola deve favorecer a prática das relações humanas.

IV. A escola deve respeitar as diferenças individuais.

V. A escola deve desconsiderar cada fase do desenvolvimento da criança.

A alternativa correta é:

Alternativas:

a)
I, II, III, IV.

b)
I, III, IV.

Alternativa assinalada
c)
II, III, IV, V.

d)
I, III, V.

e)
I, IV, V.

Answer 1

Resposta:

1E

2A

3A

4B

Explicação:

Aap1 - Didática Corrigido pelo AV

Answer 2

Resposta:

1e2a3a4b.....Aap1 didática