1) o ensino de história passou por muitas transformações nos últimos cem anos. por essa razão, os conteúdos que você estuda hoje na escola e a maneira como eles são ensinados diferem da experiência das gerações passadas. confira isso fazendo o que se pede:
A) Converse com parentes ou conhecidos mais velhos sobre como foi o ensino de história que eles receberam na escola. anote os depoimentos em seu caderno.
B) com base nos relatos que estudou e nas informações oferecidas pelo texto deste capítulo introdutório, aponte três diferenças importantes entre a história ensinada hoje e aquela ensinada no passado.
Soluções para a tarefa
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Olá,
a) A letra a é pessoal, mas não é preciso ir muito longe, a História de pouco tempo atrás era passada em muitas escolas como uma forma mecânica, onde as pessoas deveriam decorar nomes e datas.
b) A História hoje busca colocar o aluno como sujeito capaz
de interpretar e fazer ponderações acerca dos acontecimentos do homem em cada
espaço e tempo. O mecanismo do ensino de História visa, na maioria das vezes
fazer uma comparação entre o nosso tempo e os acontecimentos passados. A
historiografia, sempre procura relacionar os acontecimentos do passado. A historiografia era fragmentada, parecia não
ter relações entre um acontecimento e outro, agora já há avanços nesse sentido.
Evelinemicaele:
Obrigada❣
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