1)
O direito ao Atendimento Educacional Especializado (AEE) é garantido ao aluno surdo que frequente:
Alternativas:
a)
A sala regular com ou sem intérprete de Libras.
b)
A escola bilíngue para surdos
Alternativa assinalada
c)
A escola monolíngue para surdos
d)
A classe especial para surdos sem profissionais bilíngues
e)
A classe bilíngue para surdos
2)
De acordo com Choi et al. (2011), os aprendizes da Libras como segunda língua apresentam dificuldades em diferenciar algumas letras do alfabeto manual que apresentam certa semelhança. Considerando essas letras do alfabeto manual, análise as imagens abaixo e preencha as lacunas com a grafia que as representa corretamente:
2016.2-U2S4-ADG- LBS-Q02
Alternativas:
a)
T - G - Ç - A - V
b)
F - Q - C - S - K
Alternativa assinalada
c)
T - Q - Ç - E - P
d)
F - Q - C - S - H
e)
T - G - C - A - K.
3)
Associe corretamente os modelos educacionais para surdos e suas orientações.
I - Orientação monolíngue
II - Orientação bilíngue
1 - Classes e escolas especiais para surdos sem profissionais bilíngues.
2 - Classes e escolas bilíngues para surdos.
3 - Sala regular sem a presença de intérprete de Libras.
4 - Sala regular com a presença de intérprete de Libras.
Assinale a alternativa que apresenta a associação correta entre os itens das colunas: ,
Alternativas:
a)
I - 1-2; II- 3-4.
b)
I - 1-3; II- 2-4.
Alternativa assinalada
c)
I - 3-4; II- 1-2.
d)
I - 2-4; II- 1-3.
e)
I - 2-3; II- 1-4.
4)
Eloisa se formou no curso de licenciatura em Letras com habilitação em Libras e Língua Portuguesa. Com essa formação, em que espaços Eloisa poderá ensinar Libras?
Alternativas:
a)
Na educação infantil
b)
Nos anos iniciais do ensino fundamental
c)
Apenas em cursos de educação não formal
d)
Nos anos finais do ensino fundamental, ensino médio e superior
Alternativa assinalada
e)
Em todas etapas da educação básica e superior
Soluções para a tarefa
Resposta:
1- A sala regular com ou sem intérprete de Libras.
2- b) F - Q - C - S - K
3- b) I - 1-3; II- 2-4.
4- d) Nos anos finais do ensino fundamental, ensino médio e superior
1 - O Atendimento Educacional Especializado, visa que o indivíduo que possui algum tipo de deficiência, possa ter acesso a condições dignas de aprendizagem, onde a sala regular com ou sem intérprete de Libras é um dos direitos que ele possui.
Sobre o AEE
O atendimento educacional especializado atua com o objetivo de complementar ou suplementar a formação e desenvolvimento dos estudantes por meio da disponibilização de serviços, assim como, recursos de acessibilidade e estratégias que eliminem as barreiras para sua plena participação na sociedade e desenvolvimento de sua aprendizagem.
Mais sobre a deficiência auditiva:
https://brainly.com.br/tarefa/50147443
2 - A sequência correta está em: F-Q-C-S-K o uso do alfabeto manual vai além do aprendizado da língua, pois cria inclusão e cidadania, sendo também utilizado em libras, com o objetivo de permitir a soletração das palavras ao indivíduo com deficiência auditiva, utilizado para palavras que não possuem sinais representativos.
A importância da datilologia
A datilologia, parte do pressuposto, que existe um sistema de representação simbólico para as letras do alfabeto, ou seja, ele está diretamente ligado as linguas orais escritas, por meio das mãos. Mais
Sobre o uso de LIBRAS:
brainly.com.br/tarefa/20789021
3 - A sequência correta está na letra B. As comunidades surdas não apoiam as escolas monolíngues, o estudo bilíngue se faz crucial na sociedade que vivemos atualmente.
O uso de LIBRAS no cotidiano baseado em seu alfabeto
Além disso, as escolas oralistas utilizam a língua como forma de passagem do conhecimento onde o alfabeto manual de LIBRAS tem uma grande importância para o uso da linguagem, sendo desenvolvido em diferentes tipos de formatos e representam as letras do alfabeto escrito.
Mais sobre as escolas oralistas:
https://brainly.com.br/tarefa/20717668
4 - A presença do intérprete de LIBRAS deve estar fundamentada nos anos finais do fundamental, bem como do ensino médio e do superior. Aqui, Eloísa poderá trazer uma base prática para o exercício de suas atividades. Letra D.
A importância das expressões em LIBRAS
As expressões são muito importantes em LIBRAS pelo fato de sinalizarem elementos como a intenção, a diferenciação de frases e palavras que podem soar de forma igual, além de organizar a ideia do indivíduo que pratica LIBRAS como algo que não é apenas teórico mas sim prático.
Mais sobre o fomento de leis em libras: https://brainly.com.br/tarefa/20260056
