1)
O conceito “Dinâmica de Grupo” foi criado por Kurt Lewin, que trouxe para a área da Psicologia e Educação muitas contribuições, pois sabemos que grupo é um conjunto de pessoas juntas em volta de objetivos comuns. As atividades propostas nesse formato favorecem a participação e a interação no grupo, estimulam a criatividade, o relacionamento interpessoal, e o autoconhecimento. Toda sala de aula é heterogênea, com isso os alunos apresentam facilidades para algumas ações e dificuldades para outras. Com isso o professor pode seguir alguns caminhos.
Assinale a alternativa que apresenta corretamente estes caminhos.
Alternativas:
a)
Dar algumas perguntas que já constam no livro didático e solicite que os alunos respondam todas.
b)
Permitir que se expressem de formas diferentes. Alguns poderão se expressar oralmente, outros poderão desenhar, outros poderão escrever.
c)
Considerar apenas a expressão do grupo como um todo.
d)
Valorizar a participação individual e que a troca de experiências pode ser deixada para segundo plano nesta proposta.
e)
Motivar o grupo, dando destaque para os alunos que dominam mais o conteúdo e a expressão em público.
Soluções para a tarefa
Alternativa correta.
b) Permitir que se expressem de formas diferentes. Alguns poderão se expressar oralmente, outros poderão desenhar, outros poderão escrever.
O conceito de "dinâmica de grupo" encontra-se melhor caracterizado na letra b, visto que representa a liberdade de expressão que as pessoas poderão adotar, resultando em aprendizagens mais significativas.
Diante disso, busca-se o dinamismo de ações entre as pessoas, resultando na melhor orientação aos próprios alunos, que poderão ser ainda mais protagonistas das atividades pedagógicas.
O professor pode seguir diversos caminhos e permitir que os alunos se expressem de diferentes formas, oralmente, através de desenhos ou pela escrita (alternativa B).
É importante estimular a expressão de várias forma diferentes nas crianças, elas precisam aprender a se expressarem e demonstrarem para o mundo o que sentem, pensam ou querem, é importante também ensinar as crianças a socializarem umas com as outras e a se envolverem com o conhecimento.
A expressão oral é que é considera mais importante pela sociedade brasileira, já que a leitura é pouco estimulada e o uso de desenhos também.
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