Question

1. O caminho dos espermatozoides produzidos nos testículos é:

a) Próstata, vesícula seminal e uretra;

b) Túbulos seminíferos, epidídimo, canal deferente e uretra;

c) Túbulos seminíferos, próstata e vesículas seminais;

d) Epidídimo, túbulos seminíferos, uretra e canal deferente;

e) Canal deferente, túbulos seminíferos e uretra.

2. Leia o texto abaixo: Evitando a gravidez na adolescência

O cochicho se espalha pela escola. É verdade, ela está grávida mesmo? De

quem?

Com essas interrogações, volta à tona um velho dilema __ a gravidez na

adolescência.

Antigamente, quando pintava a primeira menstruação, as garotas já iam sendo

preparadas para “noivar e casar”, pulando até a fase do namoro, tão importante como

período de descobertas mútuas e não de compromisso formal. Hoje até os termos

“rolo” e “ficar” evidenciam que a fase pré-namoro foi ampliada e os jovens podem

transitar por relacionamentos menos duradouros. Além disso, a primeira menstruação

e a primeira ejaculação estão ocorrendo mais cedo do que antigamente, aumentando,

portanto, o período de tempo fértil dos adolescentes. Não acompanhando as

mudanças sociais, ainda há mães e pais que não conversam com os filhos sobre o que

pensam a respeito do sexo.

Outro fato evidente é o início cada vez mais cedo das relações sexuais entre os

jovens, muitas vezes fruto da empolgação do momento. Esse comportamento nem

sempre vem acompanhado de informações sobre o funcionamento do próprio corpo, sobre os métodos anticoncepcionais ou o uso correto desses métodos. No momento

em que o adolescente perceber a sua sexualidade como um processo de

corresponsabilidade, afeto e comprometimento com o outro, através de informações

adequadas, reflexões, mudanças de atitude e conscientização do seu projeto de vida, o

cochicho na escola pode acabar
Após a leitura do texto responda as questões:

1) Quais as principais causas da gravidez na adolescência?

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2) Quais os principais problemas que surgem por causa de uma gravidez na

adolescência?

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3) Como a gravidez precoce pode ser evitada na adolescência?

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3. Assinale V nas afirmações verdadeiras e f nas falsas:

a- ( ) Conhecer o nosso corpo e como ele funciona nos ajuda a entender melhor

como somos e a tomar decisões mais conscientes.

b- ( ) Óvulos e espermatozoides têm formato muito diferentes entre si.

c- ( ) O óvulo é uma célula alongada e móvel e o espermatozoide é uma célula

esférica .

d- ( ) A tireoide produz a testosterona.
4. U.E. Ponta Grossa-PR Órgãos que fazem parte do aparelho reprodutor feminino

interno:

(01) clitóris;

(02) uretra;

(04) útero;

(08) ovidutos;

(16) epidídimo

Dê, como resposta, a soma das alternativas corretas:

5. Sobre reprodução humana, todos os itens abaixo estão corretos, exceto:

a) A fecundação ocorre no útero;

b) A espermatogênese ocorre nos testículos;

c) A placenta é responsável pela respiração e nutrição do embrião;

d) Na ovulação, rompe-se a parede do ovário e o ovócito é liberado na trompa de

Falópio;

e) A clivagem da célula-ovo origina células denominadas blastômeros.

http://sosgospel.com.br/wp-content/uploads/2010/10/sexualide-incoerente.jpg

6. Escreva uma produção textual sobre o tema da charge. Expresse sua opinião

comparando-a às condições sociais e científicas disponíveis nos dias de hoje

7. Explique como funciona o mecanismo da ereção. O que é ereção e como ela acontece?

Answer 1

letra a
acho que é essa

Answer 2

1)

a) Próstata, vesícula seminal e uretra;

2)

1. Desconhecimento de métodos contraceptivos. Anticoncepcionais; camisinha; Diu, etc..

O uso de drogas e bebidas alcoólicas podem comprometer a eficacia do método contraceptivo.

Falta de informação dos pais de adolescentes.

2. Aumento do risco do parto ser prematuro, anemia gestacional, doenças hipertensivas, baixo peso no feto.

Abano da escola, depressão pós parto.

3.

Uso de preservativos, pilulas anticoncepcionais.

3)

a) Verdadeira

b) Verdadeira

C) Falso

D) Falso

4)

Resposta:

somatória (12) útero e ovidutos.

5)

Letra A