1 Notas: 1 Em relação à escolha do Livro Didático, cada obra disponível deverá ser analisada pelos professores, levando em consideração:
I. () As opiniões de todos os professores (relatos de experiência) quanto aos livros que podem melhor atender o processo de ensino-aprendizagem que se pretende.
II. () As diretrizes legais, guardando sintonia com a legislação e os demais instrumentos oficiais que regulamentam e orientam a educação nacional.
III. () Os resultados pedagógicos obtidos com a utilização dos livros adotados anteriormente.
IV. () As obras sugeridas pelas editoras.
V. () Os objetivos da escola em seu projeto político-pedagógico e das diversas áreas de conhecimento (currículo escolar).
VI. () A sequência em que os conteúdos são apresentados. VII. () As concepções do professor sobre sua área de conhecimento. VIII. () As indicações de títulos, efetuadas
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Olá!
Todas as alternativas estão corretas.
Bem, a aplicação do livro didático para o triênio ou para o ensino fundamental da educação básica, precisam de uma avaliação desenvolvida não só pelas autoridades referentes as Leis de Diretrizes básicas ou ao Plano Nacional de Educação, mas de algumas instituições e educadores que representam a ponte para o conteúdo que será exposto em sala de aula.
Por isso, o educador deve agir como um facilitador do conhecimento, introduzindo a temática do livro e elementos cotidianos, para que a educação não siga um padrão "quadrado" e sim projete ao aluno a condição de ser social, assimilando o conhecimento e colocando em prática também fora do espaço escolar.
Até mais!
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