Question

1)

"Nosso procedimento metodológico parte da compreensão, porque acreditamos que, antes de iniciar uma atividade de escrita, o aluno deve ter um ponto de partida que seria a compreensão de um texto. Nesse sentido, seria incoerente exigir uma produção textual sem preparar as mentes dos alunos para a tarefa. Em suma, é necessário desencadear uma preparação cognitiva prévia para, em seguida, propor a produção textual".

(COSTA, Vitor Hugo Chaves. Memória humana e atividades de linguagem no contexto escolar. Linguagens & Cidadania, Santa Maria, v. 15, n. 1, p. 7, jan./dez. 2013. Disponível em: . Acesso em: 17 fev. 2017).

Segundo a proposta de Costa (2013), a ordem em que o professor deve adotar os procedimentos metodológicos para que os alunos tenham sucesso na compreensão da linguagem, antes de sua produção textual, é

Alternativas:

a)

propor uma discussão, escolher um texto multimodal e selecionar um tema de interesse dos alunos.

b)

propor uma discussão, selecionar um tema de interesse dos alunos e escolher um texto multimodal.

c)

selecionar um tema de interesse dos alunos, propor uma discussão e escolher um texto multimodal.

d)

escolher um texto multimodal, selecionar um tema de interesse dos alunos e propor uma discussão.

e)

selecionar um tema de interesse dos alunos, escolher um texto multimodal e propor uma discussão.

​

Answer 1

Resposta Letra E

selecionar um tema de interesse dos alunos, escolher um texto multimodal e propor uma discussão.

Answer 2

Resposta:

1 - E

Explicação:

e)  selecionar um tema de interesse dos alunos, escolher um texto multimodal e propor uma discussão.