Question

1. No texto lido, autora faz algumas comparações entre o passado e o presente. Dos

trechos a seguir, marque o que não está fazendo uma comparação entre passado e

presente:

a) “Poderia ser ainda mais, não fosse a invasão cada vez maior dos automóveis importados”.

b) “Não se curtia som em aparelhos de alta fidelidade. Ouvia-se música em gramofones de

tromba e manivela.”

c) “Os valores daqueles idos, comparados aos de hoje, no entanto, eram outros”.

d) “Havia tempo para tudo, ninguém se afobava, ninguém andava com pressa.”

2. Para que o leitor construa uma imagem do passado da autora, ela usa expressões

para caracterizar algumas passagens de suas memórias. Marque a alternativa em que o

destaque não está mostrando características:

a) “Nossa vida simples era rica, alegre e sadia.”

b) “o riso aberto e franco”

c) “abriam passagem para alguns deslumbrados motoristas que, em

suas desabaladas carreiras”

d) “Havia tempo para tudo, ninguém se afobava”

3. Marque o trecho no qual a voz do autor, interrompendo o relato, expressa

interatividade entre autor e leitor:

a) “Não havia surgido a febre dos edifícios altos; nem mesmo o “Prédio Martinelli”.

b) “Para que isso? Para que o uso de siglas?”

c) “Os divertimentos, existentes então, acessíveis a uma família de poucos recursos como a

nossa, eram poucos.”d) “Nossa vida simples era rica, alegre e sadia.”

4. Assinale a alternativa que expressa as ideias de tempo que identificam um passado

distante:

a) “Havia tempo para tudo” e “Não havia surgido ainda”;

b) “ninguém se afobava” e “sobrava tempo para ênfase”;

c) “Fora esse detalhe” e “ainda sobrava tempo para ênfase”;

d) “Naqueles tempos” e “daqueles idos”.

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Answer 1

Resposta:

nfjfjekekdjwkwvwfwielrbd

Explicação:

rkeomekemekejekejemeemee