1) No segundo ciclo do Ensino Fundamental, devem ser trabalhadas atividades que ampliem os conteúdos já trabalhados no primeiro ciclo. Sobre os conteúdos matemáticos trabalhados no segundo ciclo, pode-se afirmar que:
A) No segundo ciclo, o professor centra os conteúdos a serem trabalhados em técnicas convencionais.
B) Nesse nível de ensino são apresentadas situações-problema cujas soluções se encontram no campo dos números naturais.
C) Todos os significados das operações já foram trabalhados no primeiro ciclo e, no segundo, é só retomar os significados.
D) O segundo ciclo constitui o marco da terminalidade da aprendizagem do tratamento da informação.
E) Embora os alunos possam medir usando padrões não convencionais, é importante conhecerem os sistemas convencionais.
edyaneklevis01:
Alguém pode me ajudar por favor?
Soluções para a tarefa
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10
Resposta:
Resposta correta
E. Embora os alunos possam medir usando padrões não convencionais, é importante conhecerem os sistemas convencionais.
Explicação:
É importante que os alunos do segundo ciclo conheçam os sistemas convencionais de medida para facilitar a comunicação.
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2
Resposta:
Letra E
Explicação:
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