1)
No que se refere às possibilidades de intervenção do DO (Desenvolvimento Organizacional), uma delas é o desenvolvimento dos gerentes com a aplicação da grade gerencial. A grade gerencial (Managerial Grid, em inglês) é uma técnica criada por Blake e Mouton (1972), na Universidade Estadual de Ohio (USA). A proposta da grade é desenvolver os gerentes com ênfase em duas áreas do processo organizacional: a de ____________________________________ e a de ___________________________________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente e na ordem as lacunas acima:
Alternativas:
a)
preocupação com as pessoas – preocupação com a produção;
b)
mecanização de tarefas – desenvolvimento do poder dos gestores;
c)
controle das pessoas – padronização das tarefas;
d)
hierarquização do sistema – fiscalização de tarefas;
e)
cumprimento do horário – reforçamento da estrutura hierárquica.
2)
O novo cenário profissional exige das organizações características importantes para obtenção do sucesso, isto é, as empresas precisam ser velozes, flexíveis, competitivas, demandando que os seus colaboradores desenvolvam determinadas competências individuais.
Diante disso, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma dessas competências individuais exigidas no novo ambiente profissional:
Alternativas:
a)
Gerenciamento rígido e controlado da equipe de trabalho;
b)
Comunicação introvertida e individualismo;
c)
Raciocínio inativo e manutenção da ordem;
d)
Capacidade de aprender a aprender;
e)
Conhecimento limitado ao setor onde atua.
3)
Reflita sobre a seguinte situação:
Você é um profissional especializado em Treinamento e Desenvolvimento. Ao realizar uma consultoria em uma empresa, você identifica a necessidade de desenvolver competências nos colaboradores para que eles se tornem cada vez mais aptos a lidarem com um cenário acelerado de mudanças e competitividade. Assim, você terá uma reunião com o responsável pela empresa e deverá defender a importância da educação no contexto organizacional.
Seguem abaixo, os argumentos a serem utilizados na reunião:
I. A educação é o estabelecimento de comportamentos que serão vantajosos para o indivíduo e para outros em algum tempo futuro;
II. A educação ainda continua com modelos antigos e tradicionais de ensino, com foco no professor, o que deixa os trabalhadores mais confortáveis e passivos;
III. A educação refere-se ao processo de ensino aprendizagem para a aquisição de conhecimentos, habilidades e atitudes, o CHA.
Estão corretos somente os argumentos:
Alternativas:
a)
I, II e III;
b)
I e III;
c)
II e III;
d)
I;
e)
II.
4)
A cultura organizacional interfere fortemente no comportamento no trabalho. É por esse motivo que estudiosos do Desenvolvimento Organizacional acreditam que para mudar a organização devem tentar mudar sua cultura organizacional. Sendo assim, o conceito de cultura, refere-se a um conjunto de comportamentos, crenças e ________________ compartilhados pelos membros de um grupo ou de uma sociedade.
Assinale a alternativa que preenche corretamente a lacuna acima, dando sentido à frase:
Alternativas:
a)
dados;
b)
cargos;
c)
obstáculos;
d)
números;
e)
valores.
5)
Podemos afirmar que o trabalho em equipe proporciona vantagens ao ser adotado, como a contribuição para maximizar resultados. Inicialmente, é importante saber que, ao se propor a formação de uma equipe e se decidir pelo trabalho em equipe, algumas perguntas chave devem ser respondidas de forma clara e distinta, sem deixar nenhuma sombra de dúvidas.
No que se refere a essas perguntas chave para a formação de equipes, coloque V para Verdadeiro e F para Falso:
( ) Deve-se perguntar: Como a equipe será estruturada? Quais serão as áreas de atuação?
( ) Deve-se perguntar: Quais serão as fontes para se obter informações visando melhorar o desempenho?
( ) Quais treinamentos deverão ser aplicados na equipe? Quem serão os facilitadores das atividades?
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
a)
V, V, F;
b)
V, F, F;
c)
V, V, V;
d)
F, V, V;
e)
F, F, F.
Soluções para a tarefa
Respondido por
4
Resposta:
1) letra a = preocupação com as pessoas - preocupação com a produção
2) letra D = capacidade de aprender a aprender
3) letra B = I e III
4) letra E = valores
5) letra C = V V V
Explicação:
corrigida pelo AVA
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