Question

1. No que se refere ao ensino de Geografia, é preciso ensinar o aluno a ler em Geografia, o que está associado à leitura do espaço vivido. O letramento geográfico é responsável por estimular o raciocínio espacial do educando. Desse modo, Castellar e Vilhena (2011) consideram a cartografia não só como uma linguagem, mas também como uma metodologia na educação geográfica. O mapa surge como um importante recurso nas aulas de Geografia, tendo em vista que sua leitura e interpretação colaboram para o desenvolvimento do raciocínio geográfico e da capacidade de leitura do mundo. Considerando o texto base, avalie as afirmações a seguir: I- Trabalhar com atividades práticas pode estimular o aluno ao interesse de conhecer o mundo que o cerca, como também é necessário para o próprio desenvolvimento cognitivo dos indivíduos-alunos. II- A cartografia tem um papel secundário no processo de ensino-aprendizagem, exceto para as primeiras séries do fundamental II, momento no qual se realiza a alfabetização cartográfica. III- Atualmente há diversos materiais e imagens que podem auxiliar o processo de ensino-aprendizagem, caso de mapas digitais e imagens disponibilizadas pela internet que podem ser contextualizadas com a mediação do professor. É correto o que se afirma em: a. I, II e III. b. I e III, apenas. c. I e II, apenas. d. III, apenas. e. II, apenas.

Answer 1

Resposta:

c. I e II, apenas.

Explicação:

Answer 2

Resposta:

I e II, apenas.

Explicação: