1)
No que diz respeito ao trabalho com o texto nas aulas de Língua Inglesa se faz importante, pois ele serve como meio de desenvolver a proficiência do aluno no uso dessa língua. Considerando o ensino da Língua Inglesa por meio de um trabalho de leitura e produção de textos, analise se as afirmativas a seguir são verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) Quando os textos trabalhados em sala abordam temáticas que interessam à faixa etária dos alunos, esses ampliam o seu vocabulário e o acesso à gramática da língua.
( ) Promove o letramento dos estudantes, contribuindo para a formação de falantes proficientes em Língua Inglesa.
( ) O aluno conhece o vocabulário e a gramática da língua de forma situada, em pleno funcionamento, no seu uso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
Alternativas:
a)
V – F – F.
b)
V – V – V
c)
F – F – F.
d)
F – V – F.
e)
F – F – V.
2)
Leia o texto, a seguir, assinale a alternativa que preenche adequadamente o espaço:
O eixo da oralidade compreende a compreensão (ou escuta) e a produção oral (ou fala). Por meio do trabalho com a oralidade pode-se desenvolver no aluno uma série de comportamentos e atitudes que permitirão a ele se engajar e participar ativamente da sociedade letrada. Para isso, o professor pode trabalhar com uma diversidade de _________________, especialmente os formais, utilizando recursos midiáticos verbo-visuais.
Alternativas:
a)
Textos escritos
b)
Apostilas
c)
Gêneros orais
d)
Livros
e)
Filmes
Soluções para a tarefa
Resposta:Av1:
1- B (V-V-V)
2- C (Gêneros orais)
3- E (V-V-F)
4- A (Engajamento; participação; práticas sociais)
5- D (A Internet pode prover ótimas oportunidades…)
Explicação:
1. Ao considerar o ensino da Língua Inglesa por meio de trabalhos de leitura e produção de textos, podemos considerar a alternativa B como sendo a correta, onde todas as assertivas são verdadeiras.
Isso acontece pelo fato de os textos trabalhados abordarem temáticas importantes para aquela faixa etária e ainda permite que haja uma ampliação do vocabulário.
Também há a promoção do letramento estudantil e, com o conhecimento do vocabulário sendo ampliado, permite o pleno funcionamento da língua em suas nuances, dificilmente percebidas pelo não nativos.
2. Preenchendo a lacuna no texto com "gênero orais", assim como está sendo apontado pela alternativa C, temos o termo/expressão que melhor completa a frase do trecho apresentado a respeito da oralidade e da compreensão de uma língua por meio do desenvolvimento de uma série de comportamentos e atitudes.
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