1) No início de seus estudos sobre os padrões de hereditariedade entre as ervilhas, Gregor Mendel trabalhou com o monoibridismo (apenas uma característica). Depois passou a estudar o diibridismo (transmissão de dois caracteres ao mesmo tempo), e chegou a conclusão que os caracteres segregam de forma independente (segunda lei de Mendel ou Lei da Segregação Independente). A segunda Lei de Mendel não é válida para os genes que estão em linkage (ligação gênica). Imagine indivíduos di-híbridos (AaBb) e observe as três situações: • Situação I: gametas = AB (25%); Ab (25%); aB (25%); ab (25%). • Situação II: gametas = AB (50%); ab (50%) • Situação III: gametas = AB (40%); Ab (10%); aB (10%); ab (40%). Os mecanismos representados, respectivamente, em I, II e III são: 1 ponto segregação independente, linkage sem crossing-over e linkage com crossing-over. segregação independente, linkage com crossing-over e linkage sem crossing-over. linkage sem crossing-over, segregação independente e linkage com crossing-over. linkage com crossing-over, segregação independente e linkage sem crossing-over. linkage sem crossing-over, linkage com crossing-over e segregação independente. 2) Duzentos descendentes foram obtidos do cruzamento AB/ab x ab/ab. Sabendo que a taxa de permutação é de 20%, quantos indivíduos deverão apresentar o genótipo Ab/ab?
Soluções para a tarefa
Respondido por
42
Resposta:
1) A 2) B
Explicação:
aula PR
Respondido por
16
Resposta:
1) segregação independente, linkage sem crossing-over e linkage com crossing-over.
2) 20
Perguntas interessantes