1) No começo, o rato se fi vê de morto propositalmentepara surpreender as meninas. como o leitor percebe que se tratava de uma estratégia do personagem?
2) No segundo quadrinho, de que maneira é sugerido que as meninas preferem o rato morto ou o rato vivo?
3) O Níquel Náusea concluí no último quadrinho? Explique por que as duas formas como as meninas pronunciaram a frase "que nojo" são importantes para que o rato chegue a essa conclusão.
4) a última fala do rato repete certa visão que circula na sociedade sobre o saco feminino. Que ideia está sendo retomada nessa fala? por que ela é preconceituosa?
Anexos:
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1-) percebemos que se trata de uma estratégia do rato pelo uso da palavra FINGE o rato finge de "mor-to "
2-) pelo tamanho das letras do balão .deduzimos que elas preferem o rato mor-to .
3-) NIquel Náusea conclui no ultimo quadrinho, que quando elas falam " que no-jo " com letras minúsculas , ( o rato mor-to ) Mas no 2º quadrinho está em letras maiúsculas " QUE NO-JO "para demonstrar o tamanho do no-jo delas .
4-) a frase seria " VAI ENTENDER AS MULHERES "
A ideia seria que as mulheres são difíceis de entender .
Ela é preconceituosa porque leva a crer que só elas são difíceis de entender , que os homens não são difíceis .
2-) pelo tamanho das letras do balão .deduzimos que elas preferem o rato mor-to .
3-) NIquel Náusea conclui no ultimo quadrinho, que quando elas falam " que no-jo " com letras minúsculas , ( o rato mor-to ) Mas no 2º quadrinho está em letras maiúsculas " QUE NO-JO "para demonstrar o tamanho do no-jo delas .
4-) a frase seria " VAI ENTENDER AS MULHERES "
A ideia seria que as mulheres são difíceis de entender .
Ela é preconceituosa porque leva a crer que só elas são difíceis de entender , que os homens não são difíceis .
rodrigoR101:
obrigado de coração
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