1) Não é de hoje que as pessoas insistem em dizer que a criatividade é resultado das reações do lado direito do cérebro. Na verdade, a criatividade é o resultado de reações que ocorrem em vários locais do cérebro, independentemente do lado: esquerdo ou direito. Considerando o tema do texto apresentado, assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso: ( ) O surgimento dessa teoria vem do século XIX (1801 a 1900), início da neurociência. ( ) Neurociência é a ciência que estuda o cérebro humano. ( ) Paul Broca, estudioso francês, anunciou sua grande descoberta: a fala era comandada exclusivamente pelo lado direito do cérebro. ( ) 50 anos mais tarde, o homem já conhecia melhor o cérebro e a capacidade de ser criativo está relacionado a vários outros fatores, como a imaginação. ( ) Em 1990, foi possível descobrir, através de pesquisas, que a imaginação tinha origem no mesmo lugar de onde vem os sentidos, o córtex pré-frontal. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. Alternativas: a) V, V, F, V, V. b) F, F, V, V, F. c) V, F, V, F, F. d) V, V, V, F, F. e) V, V, V, V, V. Alternativa assinalada 2) Inventar é deixar de lado, mostrando a importância que tem o descansar no processo criativo. Essa frase pertence a: Alternativas: a) Soriau, filósofo da Idade Antiga. Alternativa assinalada b) Walter Weir, publicitário. c) John Dewey, filósofo e pedagogo norte-americano. d) Einstein, físico e teórico alemão. e) G.F. Kneller, filósofo. 3) Não há fórmulas para ativar nosso lado criativo. As fases ou estágios que culminam na produção criativa têm sido a preocupação de muitos estudiosos, porém, um ponto em comum entre esses estudos é que nenhum dos pesquisadores acredita que a criatividade aparece subitamente, como se fosse um estalo, uma inspiração divina ou momento de sorte. (I) Nosso processo criativo deve ser programado para que possamos contar com ele sempre que precisarmos. Porque (II) Os estudiosos enfatizam a grande necessidade de um esforço mental concentrado sobre o tema ou problema em questão para a busca de uma solução criativa. Assinale a alternativa correta: Alternativas: a) A afirmativa I complementa a afirmativa II. b) A afirmativa II complementa a afirmativa I. Alternativa assinalada c) A afirmativa I é falsa e a afirmativa II é a verdadeira. d) A afirmativa I é verdadeira e a afirmativa II é falsa. e) As afirmativas I e II são falsas. 4) Esta técnica foi criada pelo publicitário Osborn em 1953. Ela também é conhecida pelo nome de ¿tempestade de ideias¿. Estamos nos referindo a qual técnica para direcionar a criatividade? Alternativas: a) Brainwriting. b) Brainstorming. Alternativa assinalada c) Geração de Conceitos. d) Synecticos. e) Moodboard. 5) Uma vez captadas, as ideias precisam ser transformadas em conceitos, indicando sua forma, sua função, seu objetivo e seus benefícios globais, tornando-as passíveis de avaliação e operacionalização pela organização. Estamos nos referindo a qual técnica para direcionar a criatividade? Alternativas: a) Geração de Conceitos. Alternativa assinalada b) Brainstorming. c) Synecticos. d) Brainwriting. e) Moodboard.
Soluções para a tarefa
1 - a) V, V, F, V, V.
( v ) O surgimento dessa teoria vem do século XIX (1801 a 1900), início da neurociência;
( v ) Neurociência é a ciência que estuda o cérebro humano;
( f ) Paul Broca, estudioso francês, anunciou sua grande descoberta: a fala era comandada exclusivamente pelo lado esquerdo do cérebro.
A grande descoberta de Paul Broca foi o centro de fala no cérebro, de acordo com ele, a área esquerda controlava a expressão verbal.
( v ) 50 anos mais tarde, o homem já conhecia melhor o cérebro e a capacidade de ser criativo está relacionado a vários outros fatores, como a imaginação.
( v ) Em 1990, foi possível descobrir, através de pesquisas, que a imaginação tinha origem no mesmo lugar de onde vem os sentidos, o córtex pré-frontal.
2 - a) Soriau, filósofo da Idade Antiga.
Étienne Soriau foi um filósofo francês especialista em estética.
3 - b) A afirmativa II complementa a afirmativa I.
O processo criativo refere-se a uma série de ações que os indivíduos seguem com o objetivo de estimular a criatividade e aplicá-la em várias áreas do dia a dia.
4 - b) Brainstorming.
Brainstorming refere-se a um processo utilizado com o intuito de estimular a criação de novas ideias e soluções para diversas situações e problemas, através de sugestões feitas pelos colaboradores.
5 - a) Geração de Conceitos.
Geração de conceitos refere-se ao processo de analisar as ideias que surgem de um Brainstorming de uma forma mais abrangente.
Espero ter ajudado!
sua resposta tá errada
Resposta:v,v,v,v,v