Question

1)
Na imagem abaixo, podemos ver uma escola londrinense criada em 1937. O colégio Hugo Simas foi erguido em estilo Art Déco, assim como muitos outros construídos na década de 30.



Sobre o assunto assinale o que for correto:

I - O estilo Art Déco foi a linguagem mais representativa da primeira fase modernidade na arquitetura brasileira.

II - O estilo Art Déco foi utilizado como protesto, em oposição ao governo Vargas, sendo adotado na construção dos edifícios escolares na década de 1930 e parte dos anos 1940.

III – Por meio da Art Déco buscou-se, nos prédios escolares, representar a materialização da modernidade pretendida na época.

Quais afirmativas estão corretas?

Alternativas:

a)
Somente I está correta.

b)
Somente I e II estão corretas.

c)
Somente II e III estão corretas.

d)
Somente I e III estão corretas.

e)
Somente II está correta.

2)
Foi um movimento em prol da criação de um estilo arquitetônico brasileiro, que aconteceu paralelamente ao desenvolvimento da arquitetura moderna no Brasil. O estilo era visto pelos seus defensores como sendo a afirmação de nossas origens, mas não de um saudosismo vazio.

A que estilo o texto acima se refere?

Alternativas:

a)
Neocolonial.

b)
Romântico.

c)
Barroco.

d)
Art Nouveau.

e)
Surreal.

3)
Observe a imagem abaixo:



Ministério da Educação e Saúde Pública, Rio de Janeiro.

Sabemos que a arquitetura moderna, propriamente dita, foi iniciada no começo do século XX. Sobre o assunto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I - Na imagem, podemos ver um edifício construído na década de 1930 e 1940, que representa a emergência de um estilo, pois demonstra a preferência pelas soluções modernas em arquitetura.

PORQUE

II - A partir da metade do século XX, a arquitetura moderna tornou-se a expressão a do próprio progresso.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.

Alternativas:

a)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

b)
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a I contrapõe a proposição II.

c)
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

d)
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.

e)
As asserções I e II são proposições falsas.

4)
A industrialização exigiu a preparação de mão-de-obra em larga escala, para atender essa demanda acabou por haver uma massificação da educação. Quais as consequências disso nos edifícios escolares?

Alternativas:

a)
Foram abandonados, devido a grande evasão de discentes.

b)
Tiveram sua arquitetura cada vez mais empobrecida, utilizando soluções pré-fabricadas, e modelos projetados para se ter o menor custo possível.

c)
Estabeleceram um modelo de arquitetura verticalizada, onde cada série funcionava em um andar específico do prédio.

d)
Foram renovados, de forma a buscar uma arquitetura clássica que transmitisse a erudição da elite letrada.

e)
Receberam novos recursos, e puderam investir na estrutura dos prédios, com grandes laboratórios e bibliotecas.

Answer 1

letra (ahsbeheususuususjdhsjzjzuxizizuzjhdnsnzbxnzjsjszhz )