1) Na evolução do pensamento econômico temos diversos autores que contribuíram para as teorias do desenvolvimento econômico. Adam Smith é um dos principais autores da Escola Clássica. Este autor defende qual ideia para que uma economia cresça e se desenvolva ao longo do tempo? Alternativas: a) Intervenção estatal para gerar equilíbrio macroeconômico e, consequentemente crescimento e desenvolvimento. b) Liberdade dos mercados, pois eles se autorregulam, o crescimento irá ocorrer com esta liberdade. c) A natureza é a fonte para todas as riquezas nas economias, com isso o desenvolvimento depende fundamentalmente dos recursos naturais. d) As vantagens comparativas poderão ser uma estratégia para captação de rendas no comércio internacional e financiar o crescimento. e) O estado deve regular a economia, para suavizar as flutuações econômicas, e realizar investimentos para evitar a estagnação de longo prazo. 2) No final do século XVIII, o economista inglês Thomas Malthus escreveu um livro, no qual trabalhou a ideia de que a fome e a miséria são decorrentes do descompasso entre o crescimento populacional e a produção de alimentos. Segundo Malthus: Alternativas: a) o ritmo do crescimento populacional tende a diminuir à medida que os investimentos em educação aumentam. b) o crescimento demográfico acelera a retirada dos recursos naturais, causando danos irreversíveis ao meio ambiente. c) o crescimento acelerado da população nos países subdesenvolvidos é consequência e não a causa da miséria e da pobreza. d) o aumento da população ocorre em progressão geométrica e a produção de alimentos aumenta em progressão aritmética. e) o aumento da população faz com que os governos invistam cada vez mais em saúde, deixando de lado os investimentos produtivos. 3) Observou a realidade socioeconômica do século XIX, as imperfeições que o moderno modelo de produção apresentava e diagnosticou que a tecnologia utilizada não estava trazendo aos trabalhadores os benefícios que Adam Smith preconizava. Seu objetivo foi elaborar uma saída para o capitalismo, buscando novas formas de produção e distribuição econômica que igualasse os homens em suas condições materiais e sociais, liberando-os da alienação. Essas foram um dos maiores esforços da teoria de: Alternativas: a) Karl Marx. b) Thomas Malthus. c) John Maynard Keynes. d) David Ricardo. e) Leon Walras. 4) Sobre as escolas do pensamento clássica e neoclássica/marginalista, assinale (V) para Verdadeiro e (F) para Falso: ( ) Adam Smith afirmou que o pré-requisito para qualquer mercadoria ter valor era que ela fosse produto do trabalho humano. ( ) Walras se voltou em explicar o equilíbrio geral e a interdependência de todo sistema econômico e mostrou sua visão econômica em modos matemáticos. ( ) Os neoclássicos deram maior ênfase para as relações de produção que surgiam entre as pessoas, no processo produtivo. ( ) O pensamento clássico salientava que a oferta e a demanda determinavam os preços de bens e dos serviços. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: Alternativas: a) F – F – V – V. b) F – V – F – V. c) F – V – V – F. d) V – V – F – F. e) V – F – V – F. 5) Para determinado teórico econômico, existem dois grandes problemas do capitalismo: o desemprego e a desigualdade da renda e da riqueza. Ele entende que estes problemas podem ser resolvidos pela participação do Estado na Economia, pois na medida em que o governo faz investimentos na economia, está gerando emprego, portanto, gera renda e possibilita a demanda. Quando a economia está em recessão, não existe forças de auto ajustamento, por isso é necessário a intervenção da máquina do Estado por meio de uma política de gastos públicos ou intervenção no setor financeiro com política monetária expansionista. O teórico econômico que defende a intervenção do estado na economia, conforme explicitado no texto é: Alternativas: a) Adam Smith. b) David Ricardo. c) Karl Marx. d) Robert Solow. e) John Maynard Keynes.
Soluções para a tarefa
2 letra d
3 letra a
4-------
5 letra e
Na Evolução do Pensamento Econômico, traz consigo a construção por meio da reflexão crítica de como os teóricos do passado apresentaram suas ideias. Portanto, segue as respostas de cada questão por alternativas, sendo elas:
1) letra B, pois com o desenvolvimento dessa economia, houve e o chamado liberdade de mercado ao decorrer desse crescimento.
2) letra D, pois com o crescimento populacional, a tendência foi de um aumento significativo para atender a toda população por meio da produção de alimentos.
3) letra A, pois essa observação da realidade socioeconômica da época foi realizada por Karl Marx.
4) letra D, pois sobre o pensamento dessas escolas neoclássicas e marginalista só são verdadeiras a afirmação do Adam Smith e sobre o equilíbrio geral por Walras.
5) letra E, pois sobre o pensamento capitalista sobre emprego e desigualdades de renda, o teórico econômico determinante que defendia a intervenção do Estado sobre a economia foi o John Maynard Keynes.
Quais são os Pensamentos Econômicos e seus ideais?
Os pensamentos foi dividido por fases, sendo eles: pré-moderno, moderno e a economia clássica definida em meados do século XVIII. Suas ideias foi entendida como formas de ver e explicar a economia a partir de um ponto de vista dotado de interesses.
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