Question

1) Na disciplina de Educação Física os conteúdos selecionados para serem aplicados no Ensino Fundamental, conforme os Parâmetros Curriculares Nacionais, são as manifestações de movimento criadas, recriadas e transformadas pelo homem com o passar dos tempos. Entre os elementos culturais que foram incorporados como conteúdos da disciplina escolar, estão: Alternativas: a) Esportes, jogos e brincadeiras e ginásticas. Alternativa assinalada b) Equilíbrio corporal, força corporal, flexibilidade e coordenação motora. c) Ginásticas, jogos e brincadeiras, esportes, lutas e danças. d) Esquema corporal, noção espaço-temporal, lateralidade e coordenação motora. e) Esportes, ginásticas, movimentos e danças.

2) A Educação Física enquanto componente curricular possui particularidades com relação a seu objeto de estudo, conteúdos e forma de intervenção docente, como todas as disciplinas. Sobre o assunto, analise as sentenças e assinale a alternativa correta: I - A Educação Física tem como objeto de estudo e intervenção o movimento humano. Nesse sentido, o planejamento das atividades deve contemplar o saber fazer, ou seja, a execução repetitiva do movimento. II - Os movimentos realizados pelos alunos nas aulas de Educação Física devem ser entendidos e avaliados, sobretudo, pelo enfoque bio-fisiológico. III - A disciplina tem como propósito possibilitar ao educando o entendimento do movimento em suas diferentes formas, visando realizar uma interação com mundo que o cerca. IV - O movimento humano é inerente ao ser humano, ou seja, é algo inato. A partir disso, o repertório motor dos alunos deve ser levado em consideração nas aulas de Educação Física, sendo inadequado o professor interferir com novas propostas de atividades. Alternativas: a) Somente I e II estão corretas. b) Somente II e III estão corretas. c) Somente II e IV estão corretas. Alternativa assinalada d) Somente III está correta. e) Somente I, II e IV estão corretas.

 3) O conjunto de conhecimentos que podem ser explorados por meio da Educação Física escolar, para a Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental são diversos. Analise os conteúdos abaixo, classifique-os como verdadeiros ou falsos no que se refere aos conteúdos da Educação Física e assinale a alternativa que possui a(s) sentença(s) correta(s). ( ) Possibilidades expressivas do movimento. ( ) Percepção e aceitação das regras como necessárias ao convívio social. ( ) Conhecimento de si mesmo, suas possibilidades de movimento e limitações. ( ) Conhecimento das formas de linguagem. Alternativas: a) V, V, V, F b) V, F, V, F Alternativa assinalada c) V, F, F, V d) F, V, V, F e) F, F, V, F

 4) A disciplina de Educação Física com o passar do tempo foi conquistando o seu espaço no ambiente escolar e, na década de 90, com a promulgação da Lei de Diretrizes e Bases (LDB), Lei nº 9.394/96 e da Resolução nº 2/98 da Câmara de Educação Básica, a Educação Física no âmbito escolar, é entendida como: Alternativas: a) Componente do Currículo Escolar Fundamental. b) Área de conhecimento e Componente Curricular facultativo na Educação Básica. c) Área de atividade e Componente Curricular obrigatório na Educação Básica. d) Componente Curricular obrigatório na Educação Básica e Área de conhecimento. Alternativa assinalada e) Área de Aprendizagem Esportiva e Componente Extracurricular.

 5) A Ciência da Motricidade Humana surgiu na tentativa de propor uma reconstrução epistemológica para a Educação Física, consolidando-a em uma nova ciência do Homem, ao instituir um novo objeto de estudo para esta área, que seria a própria Motricidade Humana (ALVARENGA; PEREIRA; MORTARI, 2009). Classifique as sentenças como verdadeiras ou falsas e assinale a alternativa correta com relação a essa proposta nas aulas de Educação Física. ( ) O professor de Educação Física entende que o corpo em movimento é apenas um corpo executor de ações motoras, o significado que essas ações podem agregar ao seu desenvolvimento é algo que fica em segundo plano. ( ) O professor de Educação Física considera que o sujeito possui anseios, desejos, necessidades e, a partir disso, busca elevar esses aspectos à condição de movimento-integração visando sua transcendência. ( ) O professor de Educação Física permite uma relação e interação do sujeito com o meio que ele vive de maneira rápida e objetiva, pois desde o princípio os alunos, aprendem de forma imediata. Alternativas: a) V, V, F b) V, F, F Alternativa assinalada c) F, V, V d) F, F, V e) F, V, F

Answer 1

Oi, tudo bem? 


Conforme o enunciado, entende-se que:


1. Dentro da Educação Física devem ser explorados as lutas, bem como as ginásticas, os jogos, brincadeiras, esportes e danças. Desta forma, a alternativa correta é a letra C.


2. Apenas a assertiva III está correta, uma vez que a I está incorreta já que não se trata de movimentos repetitivos, o objetivo não é esse. Por sua vez, na II também está errada porque deve ser levado em conta outros enfoques. E por fim, na IV o erro está em apresentar que o professor não deve apresentar novas atividades.


Portanto, a alternativa correta é a letra D. 


3. A alternativa correta é a letra A, as assertivas incorretas são a I e II,já que a Educação Física compreende o conhecimento de diferentes formas de linguagem e também tem como objetivo apresentar as regras como necessárias ao convívio social.

4. Educação Física é entendida como uma Área de Conhecimento, bem como Componente Curricular, ou seja, tanto por ser estudada fora, quanto dentro da sala de aula. A alternativa correta é a letra D.

5. A alternativa correta é a letra E, uma vez que a assertiva I apresenta incoerência já que o desenvolvimento do corpo humano não fica em segundo plano.


Espero ter ajudado!