1) Na constante busca por uma escola que atenda a todos, ofertando uma aprendizagem eficaz, independente da região ou local em que se encontra inserida, é possível identificar a importância de se adotar uma ação educativa local, em substituição às políticas e orientações nacionais. Na atualidade, está em pauta a construção destas situações educativas diversificadas, que possam ser percebidas pelos diversos públicos como significativas e pertinentes. A necessidade de uma recontextualização encontra respaldo apenas na alternativa: a) A educação na perspectiva territorial é direcionada especificamente aos problemas educacionais. b) A socialização escolar é uma moldagem de crianças em alunos, na medida em que elas se submetem às regras impostas pela escola. c) Historicamente, a vivência dos alunos foi bastante negligenciada, algo que poderá mudar com o processo de contextualização. d) Na recontextualização, o currículo escolar deverá privilegiar uma nova lista de conteúdos a serem transmitidos. e) O fechamento das escolas rurais, com o encaminhamento dos alunos às escolas dos centros, contribui para a contextualização.
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C - Historicamente, a vivência dos alunos foi bastante negligenciada, algo que poderá mudar com o processo de contextualização.
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c) Historicamente, a vivência dos alunos foi bastante negligenciada, algo que poderá mudar com o processo de contextualização.
Explicação:
De fato, a iniciativa da contextualização valoriza estes aspectos ligados à vida pessoal, familiar e social dos alunos, de modo que suas vivências são uma fonte adicional no processo educativo.
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