1. Na concepção de Emília Ferreiro e Ana Teberosky, quando se fala em
“hipótesepré-silábica” não estamos nos referindo a:
(A) Concepção construída pela criança para tentar superar a escrita silábica
(B) Concepção infantil construída para compreender a representação
realizada pela escrita.
(C) Conceito construído pelas crianças para estabelecer a forma de relação
entre a escrita e a expressão do som da linguagem falada.
(D) Critério construído pela criança para julgar a escrita legível.
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Resposta:
b
Explicação:
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