Question

1)
Na avaliação do desenvolvimento motor, mais especificamente na infância e na adolescência, são esperadas as sequências de desenvolvimento das habilidade motoras fundamentais, que podem ser manipulativas (1) ou de locomoção (2). Seguindo essa classificação, enumere os itens a seguir:

( ) Arremessar

( ) Pegar

( ) Correr

( ) Galopar

Assinale a alternativa que contenha a sequência correta.

Alternativas:

a)
1-1-2-2
b)
1-2-1-2
c)
1-2-2-1
d)
2-2-1-1
e)
2-1-2-1
2)
Na elaboração de uma fundamentação teórica de um projeto de pesquisa há necessidade de realizar citações de outros autores que fundamentam o racional estabelecido no texto. Esta citação pode ser direta (1), indireta (2) e citação de citação (3).

Baseado nisto, enumere as definições a seguir sobre as citações:

( ) citação de uma citação do texto fonte, geralmente de um texto ao qual não se teve acesso.

( ) transcrição literal de partes do texto fonte.

( ) baseadas no texto fonte.

Assinale a alternativa que contenha a sequência correta

Alternativas:

a)
1-2-3
b)
3-1-2
c)
2-3-1
d)
1-3-2
e)
3-2-1
3)
As análises do desenvolvimento das crianças seguem critérios que permitam a classificação destas análises como esperado ou não para aquela faixa etária. Alguns princípios são utilizados nesta avaliação permitindo a realização de uma análise acurada e mais fidedigna possível, trazendo uma conclusão mais próxima da realidade. Quais princípios podem ser utilizados?

I – Todas as crianças passam pelos mesmos estágios na mesma ordem.

II – Cada estágio mostra um padrão de movimento qualitativamente diferente do anterior.

III – Não são observadas misturas dentro de um mesmo estágio.

Assinale a alternativa que contenha a análise correta:

Alternativas:

a)
Somente a sentença I está correta.
b)
Somente a sentença II está correta.
c)
Somente a sentença III está correta.
d)
Somente as sentenças I e II estão corretas.
e)
Somente as sentenças I e III estão corretas.
4)
Qual a conduta esperada caso um professor ou profissional de Educação Física se deparasse com um aluno de 7 anos que estivesse apresentando movimentos de arremesso no estágio 1 da sequência de movimentos das habilidades motoras fundamentais?

( ) Deixaria como está, pois as habilidade motoras são desenvolvidas naturalmente.

( ) Trabalharia para o desenvolvimento das habilidades motoras de forma progressiva.

( ) Trabalharia para o desenvolvimento das habilidades motoras de forma desordenada.

( ) Executaria atividade de graus de complexidade crescente com vistas a melhorar as suas habilidades motoras.

Assinale a alternativa que contenha a sequência correta.

Alternativas:

a)
V-V-F-F
b)
V-F-V-F
c)
V-F-F-V
d)
F-F-V-V
e)
F-V-F-V
5)
Um item que causa muita confusão no momento de escrever um projeto de pesquisa é a seção REFERÊNCIAS. Esta seção possui várias características que padronizam e tornam a consulta a esta parte organizada e eficiente. Dentre as características que elas possuem, analise os itens a seguir, julgando-os como verdadeiros ou falsos.

( ) São elencadas em ordem alfabética, seguindo as normas da ABNT.

( ) Sua posição é inicial no texto, elemento pré-textual.

( ) Independentemente do destino, sua formatação não varia.

( ) Os dados necessários para inclusão de uma obra, geralmente, estão presentes na ficha catalográfica.

Assinale a alternativa que contenha a sequência correta.

Alternativas:

a)
V-V-F-F
b)
V-F-V-F
c)
V-F-F-V
d)
F-F-V-V
e)
F-V-F-V

Answer 1

C: FVFV por que se for a de cima não tem nada a ver