1- Marque a alternativa correta: Ao ler acima a biografia de Bertold Brecht, como você classifica o seu trabalho teatral? *
( ) Peças didáticas com a preocupação de entreter e divertir os espectadores;
( ) Peças que discutem assuntos ligados à religiosidade e à fé;
( ) Peças didáticas com preocupação de mostrar e modificar questões sociais;
( )Peças românticas com o objetivo de expressar os sentimentos do autor.
2-Marque a alternativa correta: Ao ler a sinopse na peça "Aquele que diz sim, aquele que diz não", de Bertold Brecht, que temática você acredita que a peça retrate? *
( ) O comportamento do homem perante os hábitos e costumes da sociedade;
( )A união e a cumplicidade entre os amigos;
( ) A preocupação da sociedade em manter sua imagem e a sua moral;
( ) A influência da Igreja nas decisões e no comportamento da sociedade.
3- Responda
Soluções para a tarefa
1) Peças didáticas com preocupação de mostrar e modificar questões sociais.
2) O comportamento do homem perante os hábitos e costumes da sociedade
Questão 1: Sobre a biografia de Bertolt Brecht, é correto o que se afirma em; alternativa C:
- Peças didáticas com preocupação de mostrar e modificar questões sociais;
Numa entrevista, quando Bertolt Brecht foi questionado sobre o que havia de mais importante no teatro, se o texto, o palco ou os atores, ele disse: "O que significa é dizer o que é importante do ponto de vista social".
Para ele, a arte tem uma função muito específica; provocar no espectador uma reação que o tire do tédio e da passividade política. Sua militância política desde a arte permaneceu na linha antifascista. "Lutar contra o fascismo é lutar contra o capitalismo", disse ele.
Assim, ele criou peças teatrais muito importantes, algumas mais explícitas, outras mais metafóricas, mas sempre com uma intenção clara, fazer um chamado social.
Questão 2: A temática da peça: "Aquele que diz sim, aquele que diz não" de Bertolt Brecht, retrata; alternativa A:
- O comportamento do homem perante os hábitos e costumes da sociedade.
Essa obra é um peça didática que promove a reflexão sobre processos pessoais e coletivos, por vezes assumidos como inevitáveis.
Apresenta a ética e moral em duas versões nas quais o público tem a possibilidade de expressar sua opinião e tem a liberdade de decidir pelo término da obra.
Foi inspirado na tradicional obra japonesa Taniko. Foi escrito em duas versões em “Aquele que diz Sim”, enfatizou o autor o valor do coletivo perante o indivíduo.
Porém, ao observar a polêmica do público ao final da obra, foi obrigado a escrever uma segunda versão “Aquele que diz Não”, mas destacando a importância da reflexão.
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