Question

1. Maria Montessori nasceu na Italia em 1870, na cidade de Chiaravalle. Foi uma pedagoga que renovou o ensino, desenvolvendo um peculiar método que ficou mundialmente conhecido como método Montessori
Este método foi aplicado, inicialmente nas escolas primarias italianas e depois ganhou o mundo, fazendo surgir
, na primeira década do século XX, as escolas montessorianas. O metodo criado por Montessori, para
crianças com deficiências parte do concreto rumo ao abstrato, baseando-se na observação de que meninos e meninas aprendem melhor pela experiència direta de procura e descoberta (RODRIGUES, 2008. p. 14).
Sobre esse método, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
1- Para tomar esse processo o mais nco possivel a educadora italiana desenvolveu materiais didáticos que constituem um dos aspectos mais conhecidos de seu trabalho.
PORQUE
II- Sua preocupação com o ludico para a educação especial fez com que se desenvolvessem objetos simples, mas muito atraentes e projetados para provocar o raciocinio
Assinale a alternativa CORRETA
FONTE: RODRIGUES, O MPR MARANHE.E. A Educação especial: historia, etiologia, conceitos e legislação vigente. In: CAPELLINI, Vera Lúcia Messias Fialho (Org.) Prática em Educação Especial e
Inclusiva Bauru NEC FC SEE 2008 Disponível em: http www2fc unesp br educacaoespecial naterial Livro2 pdf Acesso em: 10 ago 2016,
a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas não se complementam.
b) A asserção I é uma proposição verdadeira e a asserção II é uma proposição falsa.
c) As asserções I e II são proposições verdadeiras e se complementam.
d) A asserção I é uma proposição falsa, mas a asserção II é uma proposição verdadeira.​

Answer 1

Resposta:

As asserções I e II são proposições verdadeiras e se complementam.

Explicação: