1)
Leia os trechos abaixo para responder à questão:
1 - Afirma que a aprendizagem ocorre por consequências recompensadoras e pelo condicionamento clássico, processo de aprendizagem que consiste na formação entre um estímulo e uma resposta aprendida através da contiguidade, respectivamente. Limitou-se ao estudo de comportamentos manifestos ou mensuráveis.
2 - Para ele, os seres humanos são dotados geneticamente de uma faculdade de linguagem. As crianças não nascem com predisposição para aprender uma determinada língua, e sim com a capacidade para aprender línguas.
3 - Reconhece que, partindo de estruturas orgânicas elementares, determinadas basicamente pela maturação, formam-se novas e mais complexas funções mentais, considerando a natureza das experiências sociais a que as crianças são expostas. Para esse autor, os fatores biológicos preponderam sobre os sociais apenas no início da vida da criança.
A partir da leitura dos trechos acima, você pode perceber que se trata de informações sobre teorias da aquisição da língua materna. Assinale a alternativa que apresenta, respectivamente, as teorias e seus representantes:
Alternativas:
a)
Teoria cognitivista de Piaget; Teoria interacionista de Vygotysk; e Teoria comportamental de Skinner.
b)
Teoria comportamental de Skinner; Teoria cognitivista de Piaget; e Teoria interacionista de Vygotysk.
c)
Teoria comportamental de Skinner; Teoria interacionista de Vygotysk; e Teoria cognitivista de Piaget.
d)
Teoria comunicativa de Piaget; Teoria gerativista de Chomsky; e Teoria da enunciação de Skinner.
e)
Teoria gerativista de Chomsky; Teoria da enunciação de Skinner; e Teoria da Comunicação de Piaget.
Soluções para a tarefa
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6
Resposta:
Alternativa B
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Resposta:
b)
Teoria comportamental de Skinner; Teoria cognitivista de Piaget e Teoria interacionista de Vygotysk.
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