1) Leia o trecho:
Considerando-se a função social da escola e o fato de que as pessoas com deficiência têm o direito, assim como as demais
pessoas, de avançar na escolarização básica, bem como ter acesso aos diferentes espaços e serviços da sociedade, as
condições desse acesso e permanência precisam ser melhoradas, inclusive na escola.
De acordo com o contexto apresentado, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
1. As instituições de ensino superior devem prever em sua organização curricular formação docente voltada para a atenção
à diversidade e que contemple conhecimentos sobre as especificidades dos alunos com deficiência, para a formação de
professores.
PORQUE
II. Os alunos com deficiência têm os mesmos direitos humanos e liberdades fundamentais que os demais. É considerada
discriminação toda diferenciação ou exclusão que possa impedir ou anular o exercício dos direitos humanos e de suas
liberdades fundamentais.
A respeito dessas asserções, assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a) As asserções i ell são proposições verdadeiras, e a Il é uma justificativa da I. Alternativa assinalada
b) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a Il não é uma justificativa da I.
C) A asserção l é uma proposicão verdadeira, e a II :
RESPOSTA: A
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resposta letra a
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