1)
Leia o texto a seguir:
Assim sendo, os critérios que permitem o discernimentoentre o bom e o mau texto para crianças não destoa daqueles que distinguem a qualidade de qualquer outra modalidade de criação literária. Seu aspecto inovador merece destaque, na medida em que é o ponto de partida para a revelação de uma visão original da realidade, atraindo seu beneficiário para o mundo com o qual convivia diariamente, mas que desconhecia. (...) O que a ficção lhe concede é uma visão de mundo que ocupa as lacunas resultantes de sua estrita experiência existencial, através de sua linguagem simbólica.
(ZILBERMAN, R. A literatura Infantil na escola. São Paulo: Global, 1981, p. 23)
Pensando a respeito dos critérios para a seleção dos livros literários que serão adotados, avalie as afirmativas a seguir:
I) A seleção dos livros devem estar alinhados aos objetivos didáticos do professor.
II) A escolha dos livros é definida pelos documentos oficiais.
III) Os livros infantojuvenis devem contemplar possibilidades estéticas e leitoras distintas.
IV) o trabalho com a literatura infantojuvenil deve contemplar obras adaptadas apenas.
Está correto o que se afirma em:
Alternativas:
a)
apenas I e II.
b)
apenas I e III apenas.
c)
apenas II, III e IV.
Alternativa assinalada
d)
apenas II e IV.
e)
apenas III e IV.
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
c) apenas II, III e IV.
A leitura é fundamental para a sociedade, pois com a mesma é possível aumentar o vocabulário do indivíduo, bem como construir um pensamento crítico sobre o mundo ao seu redor.
Os livros didáticos não devem estar alinhados aos objetivos do professor, mas sim ao que diz os documentos oficiais, além da necessidade dos alunos.
O livro deve ser de acordo com a faixa etária dos mesmos e que promovam o conhecimento de assuntos que sejam relevantes para os alunos.
Abraços!
Perguntas interessantes