Question

1. Leia o pensamento de cada personagem e adivinhe o número em que cada um passou. a. Marquinhos pensou em um número, logo em seguida o multiplicou por 13 e obteve o número 169. Em que número Marquinhos pensou? b. A tia Silvanir pensou em um número, logo depois multiplicou este número por 6, subtraiu 12 e obteve o número 18. Em que número a tia Silvanir pensou? c. A professora Kamilla pensou em um número, em seguida o dividiu por 3 e obteve o número 61. Em que número a professora Kamilla pensou?

Answer 1

Olá, boa tarde!

Simples:

A) 169/13 =13.

b) 5*6-12 = 18.

c) 183/3 = 61.

A explicação seria em multiplicações simples, utilizar o inverso que é a divisão com os números citados e obter o resultado que seria a resposta (número que ela pensou). Tanto, que no item A, fiz isso! Agora, se ela complicar mais, colocando subtrações, você simplesmente vai pegar um número qualquer e vai colocando, calculando e o que chegar no resultado, é o que ela pensou, exemplo:

B) 4*6-12 = 12, ou seja, não seria o resultado, então vai fazendo até achar.

Boa sorte e bons estudos!