1. Leia em voz alta as palavras do quadro a seguir, que dão nome aos objetos feitos no vídeo tutorial ao qual você assistiu. agenda - régua - esmalte - lápis a) Você observou que todas elas têm uma sílaba pronunciada com mais intensidade? Identifique qual é essa sílaba em cada uma das palavras. b) Todas as sílabas que você identificou recebem um acento gráfico? Por que você acha que isso ocorre?
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Resposta:
Leia em voz alta as palavras do quadro a seguir, que dão nome aos objetos feitos no vídeo tutorial ao qual você assistiu:
Agenda - > sílaba tônica GEN
Régua - > sílaba tônica RÉ
Esmalte -> sílaba tônica MAL
Lápis - > sílaba tônica LÁ
a) Você observou que todas elas têm uma sílaba pronunciada com mais intensidade? > SIM
Identifique qual é essa sílaba em cada uma das palavras. (resposta acima)
b) Todas as sílabas que você identificou recebem um acento gráfico? NÃO
Por que você acha que isso ocorre?
Em virtude de serem todas PAROXÍTONAS e, nem toda paroxítona é, necessariamente, acentuada graficamente.
Explicação:
SATISFAZ?
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