1. Leia a tirinha abaixo e responda à questão:
No segundo quadrinho o articulador porque introduz sentido:
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a) Conclusivo
b) Explicativo
c) Adversativo
1. Leia o argumento abaixo e escolha a alternativa que define corretamente de que tipo ele é:
“É evidente que, no momento atual, a pandemia da Covid 19, a questão da defasagem educacional fica mais escancarada. Isso se deve ao fato de termos ficado mais de um ano sem aula presencial e com muitas dificuldades de participação dos alunos nas aulas remotas”.
a) Trata-se de um argumento de autoridade, pois cita o nome de alguém especialista no assunto.
b) Trata-se de um argumento por analogia, visto que há uma tentativa de comparação entre ficarmos sem aula com a pandemia.
c) Trata-se de um argumento por princípio, já que o motivo apresentado para a defasagem educacional é a constatação de um fato notório, que é o isolamento provocado pela pandemia.
Soluções para a tarefa
Resposta:
1- No segundo quadrinho o articulador porque introduz sentido:
A- [ ] Conclusivo
B- [x] Explicativo
C- [ ] Adversativo
2- Leia o argumento abaixo e escolha a alternativa que define corretamente de que tipo ele é:
“É evidente que, no momento atual, a pandemia da Covid 19, a questão da defasagem educacional fica mais escancarada. Isso se deve ao fato de termos ficado mais de um ano sem aula presencial e com muitas dificuldades de participação dos alunos nas aulas remotas”.
A- [ ] Trata-se de um argumento de autoridade, pois cita o nome de alguém especialista no assunto.
B- [ ] Trata-se de um argumento por analogia, visto que há uma tentativa de comparação entre ficarmos sem aula com a pandemia.
C- [x] Trata-se de um argumento por princípio, já que o motivo apresentado para a defasagem educacional é a constatação de um fato notório, que é o isolamento provocado pela pandemia
Explicação:
1. No segundo quadrinho, o articulador porque introduz sentido:
b) Explicativo
2. O tipo de argumento é:
c) Trata-se de um argumento por princípio, já que o motivo apresentado para a defasagem educacional é a constatação de um fato notório, que é o isolamento provocado pela pandemia.
Explicação:
1. O articulador presente no segundo quadrinho é a conjunção "porque", classificada como coordenativa explicativa por introduzir uma explicação.
Esse "porque" é sinônimo de "pois".
2. Na verdade, esse seria um argumento de causa e consequência.
A causa: "termos ficado mais de um ano sem aula presencial e com muitas dificuldades de participação dos alunos nas aulas remotas"
A consequência: "a questão da defasagem educacional fica mais escancarada".
O argumento de princípio é aquele que utiliza uma crença pessoal baseada numa constatação (lógica, científica, ética, etc) para defender um ponto de vista. Essa constatação é aceita como uma verdade universal pelo autor.
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