1) Há uma discussão atual sobre como pode ser entendid:
educação, ou seja, se ela é um Sistema ou um Processo.
destacar que, até o momento, inúmeros educadores insis
nessa discussão, alegando que o trabalho educacional, co
processo, seria uma espécie de continuação, uma finalida
si mesmo. Contrariamente a esse pensamento, outra parc
educadores alega que pensar a educação por esse aspect
limitador e falho. Logo, pode-se afirmar CORRETAMENTE
crítica à educação como "Processo" acontece devido ao f
o "processo" ser
a) uma nomenclatura industrial.
O b) maior que o sistema em si.
O c) dispensável ao sistema
O d) sem metas bem definidas.
O e) parte de um “sistema”.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
e) Parte de um "Sistema"
Explicação:
Todo sistema é formado por Entradas (Input), Processo e Saida (Output). O que significa dizer que ao falamos de SISTEMAS estamos falando de uma dinâmica mais globalizante, enquanto que, ao falamos de "processo", estamos tratando apenas de uma etapa do sistema, e este não se encerra com a mera fabricação do produto.
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Resposta:
E
Explicação: e) parte de um “sistema”.
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